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【问答】青岛执业医师考前培训时间

发布时间：2023/10/31 11:16:36 更新时间：2023/10/31 11:16:36
责任编辑：青岛优路教育执业医师培训常老师（VIP会员已认证）
【问答】青岛执业医师考前培训时间
问题分类：八四问吧
问题具体描述：
我咨询一下，青岛执业医师考前培训时间？有谁知道，请告诉我呀！
  时间：2023/10/31 11:16:36  更新时间：2023/10/31
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学校介绍
　　优路教育作为一个主做工程类和职业资格证项目的教育机构，优路教育是一家在新三板上市的公司，自从2005年6月24日成立，至今已经走过12年的历程，作为一家老牌教育机构，我们有着多年的培训经验，目前在全国已经拥有75家分校，坚决保障品牌的服务质量与信誉。
　　　　截止2017年初，环球优路教育在北京、天津、济南、南京、上海、杭州、合肥、石家庄、郑州、武汉、长沙、广州、重庆、沈阳、大连、青岛、厦门、宁波、苏州、无锡、扬州、南通、保定、安阳、新乡、洛阳、平顶山、西安、太原、徐州、福州、成都、唐山、邯郸、焦作、秦皇岛等70个城市，设立了70余家分校，年培训人次超过10万人。

　　优路教育整合业界优秀师资，改进服务体系，凭借超高的考试通过率和精致的服务，在建设工程执业/职业资格培训、财经类执业/职业资格培训、卫生类执业/职业资格培训、其他各类执业/职业资格培训领域，树立了良好的口碑，品牌美誉度良好。

　　优路教育教学目标：

　　激发学员的学习潜能，全面提高学员学习和实操能力，帮助学员学习专业知识及考试技巧，使学员在相应考试中得心应手、运用自如，顺利通过考试并提高职场实战能力。

师资力量
张老师：北京某三甲医院主治医师，著名医学考试辅导专家。从事医师考试辅导多年，主要负责实践技能以及外科学主要学科的授课工作。对考点重点把握精准，深获学员好评。
主讲课程：临床执业医师精神神经系统、实践技能、乡村全科等。
刘老师：医学硕士，毕业于北京中医药大学，现任北京某高校讲师。教学经验丰富，教学方法独特，善于将复杂难懂的知识点对比总结归纳，授课讲解重点突出，化繁为简，通俗易懂。
主讲课程：乡村全科中医部分。

课程介绍
封闭集训营：
1、包含VIP直通班课程；
2、智能课堂，随时跟踪学习效果，提高学习效果；
3、基础夯实，构建知识体系；
4、讲练结合，仿真模考检验，迅速提升得分能力；
5、临考划要点，浓缩考点；
6、模拟卷仿真模考，查漏补缺，预测考点；
7、当年考试技能未过，可重读第二年对应课程，或扣除教学服务费后退款。
专题微课程：
1、重点学科，传统考点提前备考；
2、结合历年真题梳理2019年考试备考思路；
3、学习方法和整体进度规划，为整体复习备考提出明确方向。

开课安排
六大课程模块：
基础专题、技能实操、系统精讲、精练习题、考前点睛、封闭集训。夯实基础，助力突破。步步为营，一战成医。
三大黄金班型：
高效提分班、VIP直通班、封闭集训营。针对不同考生因材施教，切实提升通过率。

特色优势
精练习题：专项讲授历年真题考点与答题技巧，以题带点，讲练结合，快速提升应试得分能力。
基础专题：根据历年真题梳理2020年考试备考，学习方法和整体进度规划，明确复习全盘规划与思路。

行业趋势
　　市场前景好：
1.全国调整诊所标准，放开办所限制，简化办所程序，从业医师需中级以上职称。
2.享有独立处方权。
3.鼓励医疗机构医师全职或兼职开办专科诊所；有机会优先获得医院编制资格、评定职称。
　　医生自古以来就是救死扶伤的代表，受人敬仰，在我国古代德艺双馨者甚至被冠以“活菩萨”“活神仙”“圣人在世”等称号。可是由于曾经医药体系的及传承庞大混乱，历史传承悠久，导致很多医术手段无法保证其科学性，导致很多“赤脚医生”出现，其中有实力高超的民间奇人，但是也有可蒙拐骗的浑水摸鱼者，所以有一个官方的认证体系能够让医学更加规范。医师证就是这种情况下的一个产物，有没有证虽然不一定能代表你真实水平的高低，但是能证明你受过系统教育，在一定程度上代表你的科学性，可信性，这也是医院用人的一个基础标准。

很多人都知道医生一定要考医师资格证，但是不知道这个证书的含金量有多高，含金量不仅仅意味着证书难考，同时也意味着有了这个证书，在这个行业中的地位和经济价值。

常见问题
问题：对于肝硬化患者，一次放液量不超过多少?为什么?
回答：一次放液量不超过3000ml，因为过多放液可诱发肝性脑病和电解质紊乱。

培训学习资料
　　执业医师法
内容资料
第四章考核和培训
第三十一条受县级以上人民全国卫生行政部门委托的机构或者组织应当按照医师执业标准，对医师的业务水平、工作成绩和职业道德状况进行定期考核。
对医师的考核结果，考核机构应当报告准予注册的卫生行政部门备案。
对考核不合格的医师，县级以上人民全国卫生行政部门可以责令其暂停执业活动三个月至六个月，并接受培训和继续医学教育。暂停执业活动期满，再次进行考核，对考核合格的，允许其继续执业；对考核下合格的，由县级以上人民全国
卫生行政部门注销注册，收回医师执业证书。
第三十二条县级以上人民全国卫生行政部门负责指导、检查和监督医师考核工作。
第三十三条医师有下列情形之一的，县级以上人民全国卫生行政部门应当给予表彰或者奖励：
（一）在执业活动中，医德高尚，事迹突出的；
（二）对医学专业技术有重大突破，作出显著贡献的；
（三）遇有自然灾害、传染病流行、突发重大伤亡事故及其他严重威胁人民生命健康的紧急情况时，救死扶伤、抢救诊疗表现突出的；
（四）长期在边远贫困地区、少数民族地区条件艰苦的基层单位努力工作的；
（五）国务院卫生行政部门规定应当予以表彰或者奖励的其他情形的。
第三十四条县级以上人民全国卫生行政部门应当制定医师培训时划，对医师进行多种形式的培训，为医师接受继续医学教育提供条件。
县级以上人民全国卫生行政部门应当采取有力措施，对在农村和少数民族地区从事医疗、预防、保健业务的医务人员实施培训。
第三十五条医疗、预防、保健机构应当按照规定和计划保证本机构医师的培训和继续医学教育。县级以上人民全国卫生行政部门委托的承担医师考核任务的医疗卫生机构，应当为医师的培训和接受继续医学教育提供和创造条件。
　　临床执业医师实践技能考试开考在即。为帮助考生朋友们顺利通过考试。本文根据资讯整理分享“临床执业医师技能考试第二站经典案例操作示范”内容如下，提醒参加传统形式实践技能考试的考生朋友们抽时间认真阅读，预祝各位顺利通过考试！
腹腔穿刺术：是利用穿刺针抽取腹腔积液的一项诊疗技术。主要用于：明确腹腔积液性质、诊断腹部损伤、抽液减压以及腹腔内给药等治疗措施。

一、物品准备

腹腔穿刺必备的物品有：腹腔穿刺针(后接橡胶管)、5ml和50ml注射器各一只、镊子、试管、胶布;

医用碘伏、无菌手套、无菌洞巾、2%利多卡因、医用纱布、医用棉球等。

二、患者体位

根据病情和需要可取平卧位、半卧位或稍左侧卧位，并尽量使患者舒适，以便能耐受较长手术时间。

三、穿刺点介绍

腹腔穿刺点常选择以下三种

2019年临床执业医师技能考试第二站经典案例操作示范
四、操作演示——以脐与髂前上棘连线，中外1/3交点处穿刺为例。
术前准备
1.术前嘱咐患者排尿，以防止术中穿刺损伤膀胱;并告知穿刺目的;
2.协助患者取平卧位，暴露穿刺部位;
3.操作者戴好帽子、口罩、洗手、带无菌手套。
首先作常规皮肤消毒：以穿刺点为圆心，向外周作环形消毒，消毒范围为直径15cm的区域，一共消毒三遍。
消毒完成后，覆盖无菌洞巾，选用2%利多卡因从皮肤至腹膜壁层做局部浸润麻醉。局麻后，右手持针，左手固定穿刺点皮肤;先垂直进针至皮下，然后倾斜45°～60°角进针1～2cm，最后再垂直刺于腹膜层，当针锋抵抗感消失时，表明穿刺成功;此时助手用止血钳固定针管;再连接注射器缓慢抽取腹水送检;待抽液结束后，拔出穿刺针，并按压穿刺点5分钟，最后用胶布固定即可。
五、关键步骤讲解——腹穿进针方法
腹腔穿刺时进针方法有严格要求;首先垂直进针至皮下，然后将穿刺针倾斜45～60°斜行进针1～2cm，最后再垂直进针至腹膜层;这样做的目的是因为：患者腹腔内存有积液，会导致腹腔内压力增大，若沿笔直的路径进针，穿刺后腹腔内的积液会沿针孔外溢，因此在实际操作中要严格按照上述方法进行穿刺。

六、注意事项：
1.穿刺前，一定要嘱咐患者排空膀胱，要避免在膀胱充盈时进行穿刺;
2.穿刺时，若未抽出积液，可嘱患者向穿刺侧缓缓转动，然后再继续抽吸，观察有无抽出液体。
3.抽液时，应注意询问患者有无头晕、恶心、心悸等症状，同时要密切观察患者呼吸、脉搏及面色，若出现异常表现，应停止操作。
4.大量放液后，应束以多头腹带，以防止腹压骤降，内脏血管扩张引起休克。
5.若抽出液体，要观察其性状，主要从病因、外观、能否自凝和透明度即可做出初步判断。

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青岛执业医师培训相关介绍：
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  • 执业医师资格的有效期限是：终身有效。 （2023/10/31学习专题）
  • 执业医师考试A4型题：提供信息的顺序对回答问题是非常重要的。 （2023/10/31学习专题）
  • 到目前为止，我国执业医师资格考试共有24种类别。 （2023/10/31学习专题）
  • 条件：具有高等学校医学专业本科以上学历，在执业医师指导下，在医疗、预防、保健机构中试用期满一年的。 （2023/10/31学习专题）
  • 执业医师依法履行职责，受法律保护。 （2023/10/31学习专题）
  • 即具有了法律规定的中西医结合执业医师行业的准入资格，其资格终身有效。 （2023/10/31学习专题）
  • 执业医师权利：依法参与所在机构的民主管理。 （2023/10/31学习专题）
  • 不予注册：受吊销医师执业证书行政处罚，自处罚决定之日起至申请注册之日止不满二年的。 （2023/10/31学习专题）

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