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【问答】东莞少儿学英语有什么班次可以报名

发布时间:2021/11/13 11:04:32 更新时间:2021/11/13 11:04:32
责任编辑:东莞美联英语少儿英语培训漕老师(VIP会员已认证)
【问答】东莞少儿学英语有什么班次可以报名
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  时间:2021/11/13 11:04:32  更新时间:2021/11/13
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学校介绍
  美联英语:专注英语教育,全新课程升级,让你告别死记硬背,高效学英语。主要业务涵盖:成人英语、职场商务英语、零基础、在线英语及托福雅思等。助力20万+学员,累计授课课时近90w节,优质老师9500+位,直营校区100多家,是体验式英语培训先行品牌。
  美联英语以"培养国际化人才,助力梦想人生"为使命,让更多人实现自己的梦想。2006年,美联"千千爱,美联情"公益活动开启了每年两次对贫困山区孩子们的支助行动,包括捐赠物资、爱心捐款等助学形式和一对一的孩童助养。2013年,在原有基础上,又新增了每年两学期的驻点支教。如今,美联人的爱心足迹已遍布重庆、四川、广西、云南、西藏、江西、贵州和湖南八个省份,共计帮扶贫困学生上千人。

师资力量
Stacy/赖老师
类型:英语教师
擅长提升:英语教学
专属标签:热情、负责。
Joyce/邹老师
类型:课程顾问
教学风格:条理清晰,感染力强
善于提升:英语沟通,英语基础,日常口语。

课程介绍
YoungWinners
帮助16-18岁英语学习者克服学习困扰,由时下流行、启发式的话题构成的主题单元,语法知识与语言技巧并重,运用各种体裁的文章,鼓励精读和泛读,任务型教学,通过解决问题来习得语言,培养的是学员对于语言的运用能力,掌握4500左右的词汇量;看懂词汇量在1800左右的英文小说,理解四级难度的文章,学习写作经典句型和写作技能,能够写出180字左右的记叙文、应用文和论说文。
我们为每一位学员定制个性化课程。通过水平测试,测定学员的英语水平;根据测试结果为学员选定起始和目标学习级别,制定个性化学习方案;由经过精心选择、系统培训并具资格认证的专业外教或中教进行一对一或一对二课堂实体和课后网络教学,让学员全方位感受英语;个人学习顾问会及时跟进、就您的课程进度给予反馈。

开课安排
美联英语少儿英语培训标准班 
随到随学 
根据学生程度个性化设计课程 
原价:400元/小时/人 
清凉价:最新课程价格咨询有惊喜 
全面贴心式服务。
美联英语少儿英语培训一对一班 
随到随学 
根据学生程度个性化设计课程 
原价:500元/小时/人 
清凉价:最新课程价格咨询有惊喜 
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特色优势
美联英语的立刻说在线课程都会聘请纯欧美的外教进行授课,帮助大家解决在英语学习上遇到的难题,老师们的英语发言纯正地道,在课堂上风趣幽默的进行互动教学,让英语学习更有趣,也更愿意去学习相关的知识,老师们24小时在线随时进行英语辅导,不用担心自己的英语学习没有时间,学员可以自由选择老师与课程让英语学习更加灵活。
LMW学习管理工场:学习管理,简单的说就是利用管理学的方法,通过计划、组织、领导、控制等手段,把学习程序化,流程化,规范化。从而达到高效学习的目的。美联的学习管理课程是通过workshop(工作坊)的形式,即研讨式的方法,依靠学员对自己学习经历的分享和教师的指导,达到养成学员学习习惯的目的。是学员输入的重要环节。

行业趋势
  根据相关数据测算,2018年,我国少儿英语培训行业用户规模达到2046.5万人,少儿英语培训市场规模已达百亿元的量级,并且以每年15-30%的速度扩张。2018年,我国少儿英语培训行业总体市场需求规模(包含线上线下)达到344.1亿元,同比增长16.86%。
  全国的孩子会考试,但是缺乏创新,团队合作性差,一直以来为世界教育领域所病诟。而近年来,国内教育行业也已经开始进入调整期,从各地区的禁令奥数,到“小升初”增加面试关,再到北大所实行的校长推介制,教育方向明显开始转移,培养孩子的综合能力,提倡全面提升的素质教育,已经成为行业的趋势。

常见问题
Q:如何让孩子保持学习兴趣,使学习真的有改变?
A:美联青少英语10-12人小班课堂,老师对每个孩子的关注度高,分组、项目、任务、鼓励式四大教学方法,
提升孩子参与性及学习兴趣。教室配备了多媒体设备,互动性强,学员参与度高。课程注重趣味性、使用性
和系统性,可长期吸引孩子保持学习兴趣,学习有动力。
我们的导入环节,是引起孩子的兴趣;讲授环节,给孩子讲解相应的内容;接下来的输入环节,让孩子们进
项相应知识点的输入学习;然后是操练、回顾以及后面的留作业环节。每一个教学环节,是都需要走完这样
的流程,从而让孩子学习真的有收获。

培训学习资料
  在开始学习之前,想一想通用的语法点来激活你的语法词汇。例如,如果你是要学习英语语法中的过去时态,可以停下来想想上周或当天你做了什么。通过激活语法词汇,你可以以简单的方式使自己的大脑回想起关于一般过去时的知识点。
  贴心童趣课程,提高英语运用能力;
通过课堂互动和多媒体教学等手法,着重培育儿童的各项综合技能,包括动手能力、社交技能、解决问题的能力、团队协作能力等。

学员心声
美联少儿英语学员DD:之前了解过,美联的邓老师接待我和侄子,邓老师很漂亮很温柔有礼貌,英语说得很动听,而且很有自信很大方,也没有勉强我没有明显的推销什么的,态度很好对我说的考虑表示理解。然后侄子听了体验课,因为我的英语不太好而且感觉老师讲课声音比较小并且那天我有点头晕所以没听出什么来,但我感觉到了他们的课堂氛围很好,我问了一下周围几位美联少儿英语学员,他们都说美联还可以。之所以现在评论这样些是因为我和侄子前阵子又被邀请去英孚试听体验课了(实际上因为时间和对方态度等原因没听到这个后来告诉我要交钱的课),对比下来这个感受真是天差地别啊。希望美联的老师都如邓老师那般好吧,祝越办越好。
美联少儿英语学员pony:很喜欢带着孩子出去旅行,但是孩子的英语能力实在是。现在发现英语还是很重要的,所以就在大众点评上看了一下评价还可以就跟老师约了时间过来看看了,给盖子安排了一位老师,做了个测试,聊了一下,孩子跟她聊得很愉快,正好他们有一个口语课程适合我,试听了一节课。体验的时候还有免费的咖啡喝的,蛮好蛮好~~~~~。

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东莞少儿英语培训相关介绍:
  • 专家提出了学科英语的教学方式。 (2021/11/13学习专题)
  • 协作谈话能够帮助孩子获得语言的意义并达成一致理解。 (2021/11/13学习专题)
  • 增强他们的自信心和学习英语的积极性。 (2021/11/13学习专题)
  • 当孩子的潜能和已有的能力被忽视,他们只被当作“空罐子”时,少儿英语教学的一种困境就会产生。 (2021/11/13学习专题)
  • 不管什么人学英语,学过之后不复习就会忘记。 (2021/11/13学习专题)
  • 教师应不失时机地利用日常生活中的各个环节,让少儿说出使他感兴趣的事物的单词(教师可适当个别指导)。 (2021/11/13学习专题)
  • 亲子英语学习必须借助于大量的学习资源,其中包括英语儿歌碟片,互动教材,绘本等等。 (2021/11/13学习专题)
  • 少儿对习得这些规律进行吸收、内化并创造性地使用语言。 (2021/11/13学习专题)
  • 教师就要不断地接近孩子,逐渐摸索出孩子的兴趣和理解水平,并依次选择适当的话题和任务。 (2021/11/13学习专题)
  • 相反地,一些我国英语教师经过长时间的英语学习和英语教学实践,掌握了一定的教育理论和教学技巧。 (2021/11/13学习专题)

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