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【问答】大连学成人学英语去那个培训机构呢

发布时间:2022/12/10 12:55:36 更新时间:2022/12/10 12:55:36
责任编辑:大连美联英语少儿英语培训汪老师(VIP会员已认证)
【问答】大连学成人学英语去那个培训机构呢
问题分类:八四问吧
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  时间:2022/12/10 12:55:36  更新时间:2022/12/10
来自报名在线网(Edu84.COM)热心网友大连美联英语少儿英语培训汪老师的专业回答:

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学校介绍
  美联英语为想要学习专业英语的学员们进行专业的课程学习,学员们可以在专业老师的带领之下,得到专业的课程学习,将学习与生活服务打造一体化。致力于打造具体的学习业务,分为成人英语素质教育、英语应用教育、英语在线学习和企业团体英语培训。经过多年的努力,美联英语现已发展成为集研发和教学为一体的多方面学习平台。
  美联英语是倡导“体验式英语教育”的高端英语教育机构,我们通过激发兴趣,设立目标,科技运用,方法体验,来提升英语学习的实用性,美联英语培训中心设立的咖啡吧、电影院、俱乐部沙龙,为英语学习者提供了良好的英文学习环境,真正实现学以致用的学习目的!具体业务主要有成人英语素质教育、青少年英语应用教育、英语在线学习和企业团体英语培训等。经过多年的努力,美联英语现已发展成为集研发和教学为一体的全国性的大型教育集团。

师资力量
Merry/雷老师
类型:课程顾问
教学风格:活泼有趣,人见人爱
善于提升:商务英语,旅游英语。
Tequila/雷老师
类型:课程顾问
教学风格:幽默、有趣、温柔
善于提升:英语教学,少儿英语。

课程介绍
孩子都很喜欢玩,能在游戏过程中学到新的知识,才能提高孩子学习的兴趣。我们的课程将通过游戏的方式,积极地引导孩子发挥他们想象力和培养他们对英语的热情。我们引入来自英语母语全国的自然拼读教学,从小培养学生拼读能力,鼓励孩子自由地展现自我。
SuperTeens
针对13-15岁,面向青少年学生,为学习者提供积极互动的交际型语言学习途径,通过引导会话的方式,帮助学生运用精心策划的语法结构进行会话,采用“交际教学法”,强调在实际交流中培养语言的流利性、灵活性与精确性,旨在培养综合技能,给予学生限度的实践机会,使学生在学成之后,能在学习和生活中自然运用英语语言,提高学习能力和优化生活品质。

开课安排
美联英语少儿英语培训一对一班 
随到随学 
根据学生程度个性化设计课程 
原价:500元/小时/人 
清凉价:最新课程价格咨询有惊喜 
全面贴心式服务。
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随到随学 
根据学生程度个性化设计课程 
原价:550元/小时/人 
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特色优势
美联英语是一家以高端英语培训为主营业务的教育集团,具有不同于市面上大众英语培训机构的特色。美联英语坚持真正的英语外教,目的是让学习者在地道的口语环境下学习,少走弯道。美联英语的学习氛围更强,在课下,不少学员经常互相交流学习成果。
每年,美联英语都会远赴海外,在全球知名学府开展招聘会,跳过鱼龙混杂的中介,直接吸收高质量外教。美联英语选择的外教,必须具备丰富的生活职业经历,都是积极向上、风趣幽默的专职外语教师。当然,每一位外教都会通过TEFUTESOL/CELTA资格认证,才能走上课堂,教学质量有绝对保证。

行业趋势
  儿童教育被评为未来10年高潜力行业连续3年投资回报比高行业。
高度成熟的市场,96.5%妈妈认为孩子应该3岁开始学英语。
不可限量的未来空间,目前全国拥有2.6亿3-12岁孩子,年增长率13.5%。
  全国少儿英语培训行业是一个非常巨大的市场,在市场经济不断飞速发展中,尤其是在我国公民经济生活水平不断提升,家长对孩子教育投资力度不断加大的今天,少儿英语培训的市场将会不断扩大,教育连锁将越来越占到重要地位。

常见问题
Q:如何让孩子保持学习兴趣,使学习真的有改变?
A:美联青少英语10-12人小班课堂,老师对每个孩子的关注度高,分组、项目、任务、鼓励式四大教学方法,
提升孩子参与性及学习兴趣。教室配备了多媒体设备,互动性强,学员参与度高。课程注重趣味性、使用性
和系统性,可长期吸引孩子保持学习兴趣,学习有动力。
我们的导入环节,是引起孩子的兴趣;讲授环节,给孩子讲解相应的内容;接下来的输入环节,让孩子们进
项相应知识点的输入学习;然后是操练、回顾以及后面的留作业环节。每一个教学环节,是都需要走完这样
的流程,从而让孩子学习真的有收获。

培训学习资料
  美联青少英语,语言课每单元的教学内容中都会涉及THiNKValues(价值观反思)、THiNKSelf-Esteem(自尊反思)、TrainToTHiNK(思维训练)等与思维相关的训练模块。这些模块的设计旨在让学生在学习语言的同时,反思语言信息背后的深层含义,改善他们的思辨能力。
  美联英语任务型教学是帮助学生学习的有效途径和方式,只有理解性的输入而没有语言输出则不能成为一个成功的学习者,输入和输出在语言学习过程中同等重要,任务可以促使学员学习语言,提高语言能力。用语言去解决困难,完成任务。

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