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【问答】江门成人英语培训辅导班使用什么教材

发布时间：2022/12/7 12:07:20 更新时间：2022/12/7 12:07:20
责任编辑：江门美联英语少儿英语培训魏老师（VIP会员已认证）
【问答】江门成人英语培训辅导班使用什么教材
问题分类：八四问吧
问题具体描述：
我想问一下，江门成人英语培训辅导班使用什么教材？告诉我，好吗？谢谢！
  时间：2022/12/7 12:07:20  更新时间：2022/12/7
来自报名在线网（Edu84.COM）热心网友江门美联英语少儿英语培训魏老师的专业回答：

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学校介绍
　　美联英语，坚守初心，认定精细管理是教育产业化的保障，是长期支持学员学习质量的前提。目前公司围绕着“双平台五产线”的战略（双平台：线下直营+线上直播，五产线：通用英语、海外考试、海外留学、青少英语、国际高中），深耕于与战略相匹配的系统、流程及组织建设。
　　美联英语以"培养国际化人才，助力梦想人生"为使命，让更多人实现自己的梦想。2006年，美联"千千爱，美联情"公益活动开启了每年两次对贫困山区孩子们的支助行动，包括捐赠物资、爱心捐款等助学形式和一对一的孩童助养。2013年，在原有基础上，又新增了每年两学期的驻点支教。如今，美联人的爱心足迹已遍布重庆、四川、广西、云南、西藏、江西、贵州和湖南八个省份，共计帮扶贫困学生上千人。

师资力量
Dean
国籍：美国
毕业学校：威诺娜州立大学
教龄：8年
教学风格：幽默风趣，细致认真，生动形象。
Colette/欧老师
类型：英语教师
擅长提升：英语教学
专属标签：教学严谨，互动性好。

课程介绍
FirstStarters
幼儿零基础，通过三个级别的学习可以学会日常用语的表达及重要的社交礼仪，懂得尊重他人，懂礼貌，培养阅读能力及写作能力，锻炼孩子的听力及手眼协调能力，通过拼图和游戏来培养孩子的识别能力和运动技巧，除了英语的学习，还补充数学、艺术、科学、音乐等其他学科知识，实现全面发展。
语言课
以话题作为核心教学，围绕话题进行初、高中英语词汇，语法，阅读，写作，听力及语音知识等学习，穿插讲解中学英语语法，解析中高考考试重点及难点。

文化课
丰富初、高中生知识面，开拓视野，帮助初、高中生养成批判性思维方式，培养演讲演示能力。

运用课
以孩子兴趣为导向，将兴趣与知识融入真实沟通情境，内容紧扣实际生活场景，以活动课为主，提升应试能力的同时提高初、高中生的综合素质。

开课安排
美联英语少儿英语培训协议班 
随到随学 
根据学生程度个性化设计课程 
原价：600元/小时/人 
清凉价：最新课程价格咨询有惊喜 
全面贴心式服务。
美联英语少儿英语培训精英班 
随到随学 
根据学生程度个性化设计课程 
原价：500元/小时/人 
清凉价：最新课程价格咨询有惊喜 
全面贴心式服务。

特色优势
美联英语的立刻说在线课程都会聘请纯欧美的外教进行授课，帮助大家解决在英语学习上遇到的难题，老师们的英语发言纯正地道，在课堂上风趣幽默的进行互动教学，让英语学习更有趣，也更愿意去学习相关的知识，老师们24小时在线随时进行英语辅导，不用担心自己的英语学习没有时间，学员可以自由选择老师与课程让英语学习更加灵活。
互动主题教学
小组活动，高频互动教学，新颖主题，拓展视野。
个性化定制课程
个性化定制初高中英语辅导方案，全程跟踪学习效果。
全英语境浸入式学习
外教欧美文化环境，对应中、高考考点。

行业趋势
　　英语毕竟是第二语言，只有从娃娃抓起，培养英语语感，才能使得人们在今后的英语学习中语感清晰，最后能够像外国人那样熟练的使用英语。少儿英语培训基于这种市场需求，发展迅猛，各种少儿英语培训机构如雨后春笋般扎根在全国这片土地上。
　　全国少儿英语培训行业是一个非常巨大的市场，在市场经济不断飞速发展中，尤其是在我国公民经济生活水平不断提升，家长对孩子教育投资力度不断加大的今天，少儿英语培训的市场将会不断扩大，教育连锁将越来越占到重要地位。

常见问题
Q：孩子还小，能学好英语吗？英语与拼音不混吗？
A：青少年这个年龄段是学习语言的黄金期，孩子的口腔肌肉发育未完全，模仿力非常强，对于语音、语感非常
敏锐，吸收能力强，家长须抓住孩子学习语言的关键时期，我们的老师也会引导孩子，让孩子有机会表现自
己，与大家分享学习的乐趣。
不管是拼音还是英语，都是要存在于特定的环境中的，在这种环境中就是这种环境的元素，在那种环境就是
那种元素，不会产生干扰。就像数字1、2、3和音符do，re，mi，香港和新加坡小孩就是这样学的，从幼儿
园就同时学拼音和英语
。

培训学习资料
　　在开始学习之前，想一想通用的语法点来激活你的语法词汇。例如，如果你是要学习英语语法中的过去时态，可以停下来想想上周或当天你做了什么。通过激活语法词汇，你可以以简单的方式使自己的大脑回想起关于一般过去时的知识点。
　　美联青少英语，语言课每单元的教学内容中都会涉及THiNKValues（价值观反思）、THiNKSelf-Esteem（自尊反思）、TrainToTHiNK（思维训练）等与思维相关的训练模块。这些模块的设计旨在让学生在学习语言的同时，反思语言信息背后的深层含义，改善他们的思辨能力。

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