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【资讯】江门去哪找成人英语培训机构 报名比较靠谱

发布时间：2022/12/8 15:03:58 更新时间：2022/12/8 15:03:58
责任编辑：江门美联英语少儿英语培训（VIP会员已认证）

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学校介绍
　　美联英语立刻说的课程学习模式是线上互动教学模式，提供全面学习英语的机会，1对4小班授课模式让学员的英语学习更有针对性，学员可以在线上拉上自己的伙伴一起学习提升，逐渐成为英语小达人，体验小学的学习方式，沉浸在纯正英语的世界中不断的提升英语能力，为未来的英语学习打好基础。
　　美联教育，自2006年初创，至今已整整走过11年，14个省份，25个城市，100多家中心，20多万学员，我们让更多全国面孔成为世界的中坚力量！从线上到线下，从全国到北美，我们致力于让每一个与世界相联的美好梦想，都能实现。加入我们，用英语为梦想加油。

师资力量
Ariel/彭老师
类型：课程顾问主管
教学风格：亲和友善，耐心沟通，专业知识
善于提升：夯实基础，口语交流，海外考试。
Tequila/雷老师
类型：课程顾问
教学风格：幽默、有趣、温柔
善于提升：英语教学，少儿英语。

课程介绍
通过“口型体操式”学习去认识发音器官，掌握发音方法还有口语达标准确及流利。以实际项目为切入点，通过同伴或小组合作，注重学生领导力培养。
少儿英语课程以“兴趣是老师，习惯是前进灯塔”为理念，在培养学生英语运用能力的同时，更拓展学生的视野和兴趣，并引导他们养成良好的学习习惯。此产品综合了经典课程hiphiphooray以及自主研发的辅助教学产品。
课程适合6-12岁以上学员，课程难度从欧洲语言框架Pre-A1级别开始，根据学员英语水平及学习习惯，量身定制课程，帮助学员达到B1及以上水平。

开课安排
美联英语少儿英语培训标准班 
随到随学 
根据学生程度个性化设计课程 
原价：400元/小时/人 
清凉价：最新课程价格咨询有惊喜 
全面贴心式服务。
美联英语少儿英语培训一对一班 
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原价：500元/小时/人 
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特色优势
为了满足全国学员轻松学好英语的需求，美联少儿英语培训每年投入巨资用于教学研发，近百名中高级开发人员组成的国际语言教学研发团队，是全国语言培训行业具有强大研发团队的英语培训机构，经过数年课程研发和教学实践，于2010年成功推出“4D英语动力系统”，从兴趣，目标，科技，方法等方面全方位解决了全国人学不好英语的行业难题。
美联英语在线课程更便捷，欧美外教在线全天24小时授课，随时订课随时学习，快至一小时订课，课前四小时可取消，让你的上课更加灵活变通，并且在线学习方式时间地点不受限制随时想上都可以，利用自己的闲暇时间随时学习英语，课程根据学员英语基础指定合适课程进行学习，课前课后有中教学习指导老师进行监督，课后有课程录像可以随时复习，让英语学习更专业。

行业趋势
　　在目前的英语教育产业中，少儿英语是个新兴的细分市场。少儿英语教育已成为目前培训教育业的支柱，从整个少儿培训行业来看，据少儿英语发展趋势统计，目前国内少儿培训市场规模超过300亿元，并且以每年15%以上的速度在增长，每年参加各类培训的少年儿童超过1亿人次，其中接受少儿英语培训人数的比例高达56%，远远超出其他早期教育培训类型。
　　-6岁孩子应在老师的带动下，和其他小朋友一起唱英文歌曲，培养孩子与其他小朋友相处的能力，和对英语的语感，提高英语听说能力。对于已经上了小学的孩子，老师应带领孩子共同去完成一些小项目，在巩固面授课程知识点的同时，锻炼孩子的创造力，对平日所学英语强化。让孩子不输在起跑线，是每个家长普遍的心态。业内人士指出，在当今综合素质被愈发看重的大环境下，少儿英语培训行业注重对孩子个人能力的全方位提升，将带给孩子更多方面的受益，对于孩子的未来，将会产生巨大的帮助。

常见问题
Q：美联青少英语，每个班多少人，是怎么上课的？
A：每班10-12个人，是最适合孩子的精品小班规模。12人被分为2-3组，每组4-6人，一组一张桌子。这样
分组，孩子活跃，容易参与到学习和活动中来。既有团队合作，又有团队竞争，这就是竞争与合作的概念，
这正是现代企业需要的精神，培养孩子的21世纪核心能力。
我们遵循孩子学语言的规律，采用浸入式的学科交叉内容的教育，分组教学，让孩子们使用自己擅长、喜欢的方式去学习和掌握知识，拥有高效、轻松、愉悦的学习过程和体验，从而使孩子保持持久的学习兴趣

培训学习资料
　　美联英语拥有中籍和外籍老师，小班面授课程，进行课程学习进度督促，课后辅导，与美国全国地理学习合作研发的英语教材，覆盖上百种生活及职场通用话题，可用性强，通过轻松的学习，快速有效地英语成绩。
　　特设自然拼读环节，让儿童学单词更轻松；
通过自然拼读教授，帮助儿童通过学习字母和发音的对应联系，让儿童听音能写，看字能读；。

江门成人英语培训相关介绍：
  • 及时纠正少儿的语言错误，并进行表扬鼓励。 （2022/12/8学习专题）
  • 一个专业素养良好的教师应有较强的英语语言能力。 （2022/12/8学习专题）
  • 具备真正的英语沟通能力，让英语成为孩子未来职业晋升中的助推器。 （2022/12/8学习专题）
  • 用汉语来思考英语，从而导致英语口语不纯正，不能灵活运用英语。 （2022/12/8学习专题）
  • 在教授少儿学习英语时，教师应着重教授语言的功能及表达功能的各种非语言手段。 （2022/12/8学习专题）
  • 提出的新的知识必须在接近孩子发展水平的区域内，即“最近发展区”内。 （2022/12/8学习专题）
  • 对少儿年龄特点及爱玩的天性，教师可有针对性地、灵活地将—些新颖、有趣的游戏与教学内容结合起来。 （2022/12/8学习专题）
  • 当孩子的潜能和已有的能力被忽视，他们只被当作“空罐子”时，少儿英语教学的一种困境就会产生。 （2022/12/8学习专题）
  • 要求教师对于能力较弱的少儿，多一些关心和亲近，有意地请他们发言，创设情境，鼓励他们大胆发音。 （2022/12/8学习专题）
  • 我国应试教育模式所培养的英语听力、写作及阅读方面的能力已无法满足未来竞争的需求。 （2022/12/8学习专题）

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