【资讯】梅州成人学英语培训怎么选择学校 不用说了报名吧
发布时间：2022/12/12 18:03:46 更新时间：2022/12/12 18:03:46
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- 师资力量
- 关键词青少儿英语有一支由拥有丰富教育教学经验的顾问团队。我们的顾问队伍全部由拥有海外留学经历的博士、硕士、外籍人士组成，在英语教育体系、教学方法、国际化教育等方面拥有先进的思维理念及丰富的实作经验，为关键词青少儿英语教育水平的稳步提升提供源源不断的动力。
关键词教育的外教主要来自于英国，美国，加拿大等欧美全国，具有专业的英语教学资格和丰富的教学经验。关键词青少儿英语根据外教各自的风格特点安排不同级别的课程，以便为孩子们提供最适合的教学服务。
- 课程介绍
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名校计划&优才课程
本课程由关键词教育专家教研团队对深港地区的中、小学教材进行深入分析，全面梳理并整合各年级重难点知识网络，由PTE全球授权金牌考官、深圳关键词教育教学总监亲自把关考核，确保每一位学生的学习效果。关键词青少儿英语为孩子助力起跑，赢取更强的竞争力！。
2.5-3.2岁亲子英语预科班
课程介绍
关键词青少儿英语专门为2.5-3.2岁低龄幼儿提供英语教育，营造英语语言氛围，形成英语语言思维，启迪幼儿语言智能，促进幼儿大脑发育，培养孩子英语基础，从关键词青少儿英语幼儿预科班开始！
课程特色：多重智能开发
语言智能（词汇深入）自然智能（生活化主题）
运动智能（趣味手工）自我认知智能（情景课堂用语）
LittlePockets的教学宗旨
兴趣：通过看图片以及欢乐的课堂活动，培养学生对英语的兴趣。
感知：初步建立学生英语感知能，知道英语是一门不同的语言。
表达：知道日常生活中简单事物颜色等的英语表达。
指令：接触大量的英文活动用语，知道指令含义并能跟老师一起做动作。
- 特色优势
- 全面而权-威的课程体系
无论是幼小预科课程和幼小衔接课程，还是听说应用的素质教育课程和培优课程，关键词青少儿英语一直在不断延伸其服务产品线，满足家长和学生日益变化的学习需求。关键词青少儿英语主要使用朗文原版Pockets™、Backpack™、以及培生全新的BigEnglish™和牛津NewHeadway等系列课程教材，采用全球领-先的CLIL内容与语言整合学习方法，通过AFL技术全程评测学生学习效果。结合系列教材，关键词青少儿英语针对2.5-14岁不同年龄、不同程度的学生提供综合而全面的母语式英语教育解决方案。
高效的KESDC™循环学习体系
KESDC™循环学习体系（学习-体验-实践-评测）是关键词青少儿英语通过多年教学研究总结出的青少儿高效英语学习体系，通过科学的STEAM教学模式（Science、Technology、Engineering、Art、Mathematics）将多种实践性课程融入在多元化英语环境中让学员全面成长。积累的英语沟通能力，又能让学员在国际游学和家营™课程中得以实践与加强，立足于真实世界，真正学以致用。学员在完成阶段性学习后，还可以通过国际青少儿英语等级考试PTE、GESE等检验学习效果，并制定下一阶段的学习目标，从而系统地全方位掌握国际化沟通能力，学会用英语看世界。
- 行业趋势
- 儿童教育被评为未来10年高潜力行业连续3年投资回报比高行业。
高度成熟的市场，96.5%妈妈认为孩子应该3岁开始学英语。
不可限量的未来空间，目前全国拥有2.6亿3-12岁孩子，年增长率13.5%。
全国少儿英语培训行业是一个非常巨大的市场，在市场经济不断飞速发展中，尤其是在我国公民经济生活水平不断提升，家长对孩子教育投资力度不断加大的今天，少儿英语培训的市场将会不断扩大，教育连锁将越来越占到重要地位。
- 培训学习资料
- 在开始学习之前，想一想通用的语法点来激活你的语法词汇。例如，如果你是要学习英语语法中的过去时态，可以停下来想想上周或当天你做了什么。通过激活语法词汇，你可以以简单的方式使自己的大脑回想起关于一般过去时的知识点。
特设自然拼读环节，让儿童学单词更轻松；
通过自然拼读教授，帮助儿童通过学习字母和发音的对应联系，让儿童听音能写，看字能读；。
- 梅州成人英语培训相关介绍：
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- 英语教师同时应该对英语语言文化和主要英语全国的文化有较深的理解。 （2022/12/12学习专题）
- 通过学科英语的学习，可以帮助孩子将英语知识转化为英语能力。 （2022/12/12学习专题）
- LETSREAD对于2级以上的学生专门设置的阅读训练，以扩大学生基础词汇量，提高阅读能力。 （2022/12/12学习专题）
- 如果强迫灌输给孩子另一种语言，就会影响孩子的身心健康，学习效果达不到还会得到负面的影响。 （2022/12/12学习专题）
- 少儿英语不是先学好语言的形式，再来使用语言表达思想的，而是一边习得一边使用。 （2022/12/12学习专题）
- 少儿英语培训中，要为孩子创造一个积极的学习氛围。 （2022/12/12学习专题）
- 在语言教学上，他们不一定知道怎么教，因为他们往往知道怎么说，却不知道为什么要这么说。 （2022/12/12学习专题）
- 掌握国际化的语言，不是让孩子认识几个单词，掌握了几百几千的单词，会进行简单的英语会话。 （2022/12/12学习专题）
- 专家提出了学科英语的教学方式。 （2022/12/12学习专题）
- 在教学过程中，当少儿出现错误时，教师不要重复幼儿的错误，不要给予强化，以免引起少儿错误的模仿。 （2022/12/12学习专题）
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