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【资讯】梅州有哪家成人学英语培训可以报晚班的 未来发展进来看这里吗

发布时间:2022/12/7 10:50:06 更新时间:2022/12/7 10:50:06
责任编辑:梅州关键词青少儿英语少儿英语培(VIP会员已认证)

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师资力量
关键词教育的外教主要来自于英国,美国,加拿大等欧美全国,具有专业的英语教学资格和丰富的教学经验。关键词青少儿英语根据外教各自的风格特点安排不同级别的课程,以便为孩子们提供最适合的教学服务。
关键词青少儿英语有一支由拥有丰富教育教学经验的顾问团队。我们的顾问队伍全部由拥有海外留学经历的博士、硕士、外籍人士组成,在英语教育体系、教学方法、国际化教育等方面拥有先进的思维理念及丰富的实作经验,为关键词青少儿英语教育水平的稳步提升提供源源不断的动力。

课程介绍
2.5-3.2岁亲子英语预科班
课程介绍
关键词青少儿英语专门为2.5-3.2岁低龄幼儿提供英语教育,营造英语语言氛围,形成英语语言思维,启迪幼儿语言智能,促进幼儿大脑发育,培养孩子英语基础,从关键词青少儿英语幼儿预科班开始!

课程特色:多重智能开发
语言智能(词汇深入)自然智能(生活化主题)
运动智能(趣味手工)自我认知智能(情景课堂用语)
LittlePockets的教学宗旨
兴趣:通过看图片以及欢乐的课堂活动,培养学生对英语的兴趣。
感知:初步建立学生英语感知能,知道英语是一门不同的语言。
表达:知道日常生活中简单事物颜色等的英语表达。
指令:接触大量的英文活动用语,知道指令含义并能跟老师一起做动作。
名校计划&优才课程
本课程由关键词教育专家教研团队对深港地区的中、小学教材进行深入分析,全面梳理并整合各年级重难点知识网络,由PTE全球授权金牌考官、深圳关键词教育教学总监亲自把关考核,确保每一位学生的学习效果。关键词青少儿英语为孩子助力起跑,赢取更强的竞争力!。

特色优势
全面而权-威的课程体系
无论是幼小预科课程和幼小衔接课程,还是听说应用的素质教育课程和培优课程,关键词青少儿英语一直在不断延伸其服务产品线,满足家长和学生日益变化的学习需求。关键词青少儿英语主要使用朗文原版Pockets™、Backpack™、以及培生全新的BigEnglish™和牛津NewHeadway等系列课程教材,采用全球领-先的CLIL内容与语言整合学习方法,通过AFL技术全程评测学生学习效果。结合系列教材,关键词青少儿英语针对2.5-14岁不同年龄、不同程度的学生提供综合而全面的母语式英语教育解决方案。
N+1的职业教师服务体系
关键词青少儿英语的每名学员将由CSA(客户服务助理)、SA(学习管理老师)、LT(中教老师)和FT(外教老师)组成的高效配比的教学服务团队全程跟进并提供优质的教学服务。无论是外籍教师还是中籍教师,关键词教育对每位入职的教师进行严格的筛选,要求教师持有PTE全级别考官证书,或美国TESOL颁发的《国际少儿英语教师资格证书》,或具备同等资质。

经验丰富的教学服务团队会帮助学员设立学习目标,量身制定学习计划,持续跟踪学员各阶段学习进展。其外教轮班制的特色教学模式,让学员感受多维度的英语体验,减少学员对单一教师的依赖,保持学员对英语学习的新鲜感。

行业趋势
  新浪教育总监梁莹在致辞中表示:2018年语言培训依然是资本宠儿,大额融资不断进入,市场规模持续增长,少儿英语更是整个语言培训中备受关注的焦点。“自2016年起,越来越多的孩子开始接受在线学习英语这种方式,国人对少儿英语的巨大刚需和海外充足的外教供给,让这一赛道充满潜力。
  随着我国英语水平的提高,英语呈现出低龄化,少儿英语培训加盟项目成为了市场上炙手可热的项目。英语作为世界通用语言,成为全国绝大部分学习二外者的首要选择。以下对少儿英语发展趋势分析。

培训学习资料
  美联青少英语,语言课每单元的教学内容中都会涉及THiNKValues(价值观反思)、THiNKSelf-Esteem(自尊反思)、TrainToTHiNK(思维训练)等与思维相关的训练模块。这些模块的设计旨在让学生在学习语言的同时,反思语言信息背后的深层含义,改善他们的思辨能力。
  美联模拟真实情景,激发学生表达欲望,让学员拥有具体而丰富的语言体验,对语言运用进行仔细观察,这种方法强调学员通过一定的积累和丰富的活动,最终达到会用英语的目的。

梅州成人英语培训相关介绍:
  • 教师还注意以下几个方面:语言环境、语言学习顺序、师生关系。 (2022/12/7学习专题)
  • 少儿英语教学的目标是培养少儿学习英语的兴趣、英语语感和初步使用英语进行简单日常交流的能力。 (2022/12/7学习专题)
  • 让英语教学充满趣味性。 (2022/12/7学习专题)
  • 少儿习得语言是遵循一定的顺序和规律的。 (2022/12/7学习专题)
  • 不仅能使少儿更好地使用语言,还能激发少儿对英语学习的兴趣。 (2022/12/7学习专题)
  • “兴趣是的老师”,教师可以充分利用英语游戏、歌曲、童谣、绘画等多种形式动静结合。 (2022/12/7学习专题)
  • 孩子在学习语言时并不选择语言环境,学习语言只是他日常生活的一部分。 (2022/12/7学习专题)
  • 也不能直接打断幼儿思路,苛求纠正语言错误。 (2022/12/7学习专题)
  • 少儿英语培训要对所有的孩子一视同仁。 (2022/12/7学习专题)
  • 专家提出了学科英语的教学方式。 (2022/12/7学习专题)

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