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【问答】宁波成人学英语培训订制课程

发布时间:2022/4/12 13:49:47 更新时间:2022/4/12 13:49:47
责任编辑:宁波美联英语少儿英语培训万老师(VIP会员已认证)
【问答】宁波成人学英语培训订制课程
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  时间:2022/4/12 13:49:47  更新时间:2022/4/12
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学校介绍
  美联英语,将在未来的5年内,利用现有成熟运营模式,稳步在各大中型城市拓展新校区,使美联英语的学校总数量达到100多家。在快速扩大规模的同时,加大课程研发、教学管理及品牌建设力度,争取在未来5年内将美联打造成全国一流优秀的教育品牌!。
  美联英语创始于2006年,目前已在全国25个城市开设直营教学中心80余家,覆盖11个省份、22个城市。其课程品类包括通用英语、海外考试、海外留学、青少英语、国际高中等五个大类,并提供线下直营+线上直播的双平台授课方式。

师资力量
Colette/欧老师
类型:英语教师
擅长提升:英语教学
专属标签:教学严谨,互动性好。
Joyce/邹老师
类型:课程顾问
教学风格:条理清晰,感染力强
善于提升:英语沟通,英语基础,日常口语。

课程介绍
1.语言目标:
标准发音、流利口语、日常生活英语应用交流
2.能力目标:
长远视野、地道表达、21世纪学习技能、自主学习能力。
通过“口型体操式”学习去认识发音器官,掌握发音方法还有口语达标准确及流利。以实际项目为切入点,通过同伴或小组合作,注重学生领导力培养。

开课安排
美联英语少儿英语培训豪华班 
随到随学 
根据学生程度个性化设计课程 
原价:550元/小时/人 
清凉价:最新课程价格咨询有惊喜 
全面贴心式服务。
美联英语少儿英语培训标准班 
随到随学 
根据学生程度个性化设计课程 
原价:400元/小时/人 
清凉价:最新课程价格咨询有惊喜 
全面贴心式服务。

特色优势
美联青少英语“语言+能力”双驱动教学模式,为孩子适应新世纪新时代的发展,美联青少研发“语言+能力”双驱动的教学模式。
外教小班课:具有国际权威资格认证的外教,不超过四个学生,加工课前预习的英语知识,激活尘封已久的英语记忆。带着问题来,带着建议回。ACTS体系中的C类课,语言真正的加工厂和演练场。

行业趋势
  少儿英语行业也在快速的调整,培训中心也开始越来越多的注重孩子英语综合应用能力的提升。英语作为一门语言,主要是为了沟通。而在英语培训的过程中,培养让孩子共同去完成手工、配音等小项目,这不仅能提升孩子综合的能力,提高日常口语的练习,对于英语学习也会大有益处。
  新浪教育总监梁莹在致辞中表示:2018年语言培训依然是资本宠儿,大额融资不断进入,市场规模持续增长,少儿英语更是整个语言培训中备受关注的焦点。“自2016年起,越来越多的孩子开始接受在线学习英语这种方式,国人对少儿英语的巨大刚需和海外充足的外教供给,让这一赛道充满潜力。

常见问题
Q:美联青少英语,每个班多少人,是怎么上课的?
A:每班10-12个人,是最适合孩子的精品小班规模。12人被分为2-3组,每组4-6人,一组一张桌子。这样
分组,孩子活跃,容易参与到学习和活动中来。既有团队合作,又有团队竞争,这就是竞争与合作的概念,
这正是现代企业需要的精神,培养孩子的21世纪核心能力。
我们遵循孩子学语言的规律,采用浸入式的学科交叉内容的教育,分组教学,让孩子们使用自己擅长、喜欢的方式去学习和掌握知识,拥有高效、轻松、愉悦的学习过程和体验,从而使孩子保持持久的学习兴趣

培训学习资料
  孩子大量阅读“漂亮”的英语,孩子英语自然就很“漂亮”。在意义上,英语教学是培养一种趣味,培养孩子对英语的审美。单词、句型、语法,只有在文学作品里,才附着万千气象。
  美联青少英语,语言课每单元的教学内容中都会涉及THiNKValues(价值观反思)、THiNKSelf-Esteem(自尊反思)、TrainToTHiNK(思维训练)等与思维相关的训练模块。这些模块的设计旨在让学生在学习语言的同时,反思语言信息背后的深层含义,改善他们的思辨能力。

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宁波成人英语培训相关介绍:
  • 在课堂上,每个孩子都要参与课堂表达,这样的语言能力训练,对孩子未来的成长,是十分宝贵的。 (2022/4/12学习专题)
  • 剑桥少儿英语考试是一套开放性的考试,它适合世界上参加了本国课程的儿童。 (2022/4/12学习专题)
  • 少儿英语培训过程中要让少儿体会到学习的快乐。 (2022/4/12学习专题)
  • 家长会对孩子的英语习得,学习和语言环境,学习氛围养成起到一个积极的引导作用。 (2022/4/12学习专题)
  • 少儿英语不是先学好语言的形式,再来使用语言表达思想的,而是一边习得一边使用。 (2022/4/12学习专题)
  • 语言是文化的载体,在语言教学中融入对文化的讲解。 (2022/4/12学习专题)
  • 英语课堂教学需要借助话题(topics)以形成目标语言的语言环境。 (2022/4/12学习专题)
  • 要求教师在日常教学生活中,在学过之后,及时让他们复习。 (2022/4/12学习专题)
  • LETSTALK这部分是与生活贴近的日常生活用语,是日常生活中所必须的,培养学生的基本会话能力。 (2022/4/12学习专题)
  • 少儿对习得这些规律进行吸收、内化并创造性地使用语言。 (2022/4/12学习专题)

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