【资讯】石嘴山少儿英语学习班哪个更合适 不用说了报名吧
发布时间：2022/3/31 10:29:20 更新时间：2022/3/31 10:29:20
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石嘴山少儿英语学习班哪个更合适，这个有哪些？
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- 学校介绍
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美联英语海外考试课程有雅思的在线辅导课程，课程里面除了雅思还涵盖很多的海外考试的辅导，名师在线教学，为你提升考试能力，帮助你掌握备考的方法与技巧，帮助学员全面备考海外考试，掌握重点难点，向着目标分数冲击，在线随时随地可以学习节省备考时间，也减轻了学习的压力，自信的迎战海外考试。
美联英语为了满足全国学员轻松学好英语的需求，每年投入巨资用于教学研发，近百名中高级开发人员组成的国际语言教学研发团队，是全国语言培训行业具有强大研发团队的英语培训机构。经过数年课程研发和教学实践，美联英语于2010年成功推出“4D英语动力系统”，从兴趣，目标，科技，方法等方面全方位解决了全国人学不好英语的行业难题。
- 师资力量
- Candy/邓老师
类型：课程顾问
教学风格：幽默风趣，浅显易懂
善于提升：剑桥英语，旅游英语。
Andrea
国籍：法国
毕业学校：图卢兹第二大学
教龄：4年
教学风格：创造力与想象力的结合体，活力满满。
- 课程介绍
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YoungWinners
帮助16-18岁英语学习者克服学习困扰，由时下流行、启发式的话题构成的主题单元，语法知识与语言技巧并重，运用各种体裁的文章，鼓励精读和泛读，任务型教学，通过解决问题来习得语言，培养的是学员对于语言的运用能力，掌握4500左右的词汇量；看懂词汇量在1800左右的英文小说，理解四级难度的文章，学习写作经典句型和写作技能，能够写出180字左右的记叙文、应用文和论说文。
通过“口型体操式”学习去认识发音器官，掌握发音方法还有口语达标准确及流利。以实际项目为切入点，通过同伴或小组合作，注重学生领导力培养。
- 开课安排
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- 特色优势
- 美联英语已成功为华为、腾讯等70多家知名企业提供了企业培训服务，并荣誉成为"深圳2011世界大学生运动会""亚太仲裁国际合作大会""第十八届世界超级模特环球大赛全球总决赛"等多个大型活动唯一指定语言服务供应商，荣获"全国十大最佳培训品牌"等19个奖项。
4D英语动力系统：4D英语动力系统是美联英语基于现代语言教学理论和学习理念及全国人英语学习的特点，以体验式教育模式为核心，开发的英语学习综合解决方案，其内容包括:方法驱动，目标驱动，科技驱动，兴趣驱动。
- 行业趋势
- 少儿英语行业也在快速的调整，培训中心也开始越来越多的注重孩子英语综合应用能力的提升。英语作为一门语言，主要是为了沟通。而在英语培训的过程中，培养让孩子共同去完成手工、配音等小项目，这不仅能提升孩子综合的能力，提高日常口语的练习，对于英语学习也会大有益处。
随着我国国民生活水平提高，家长对少儿英语的重视促进少儿英语培训市场的开阔。根据艾瑞咨询的调研数据显示，目前我国87.2%的家长赞同孩子在5岁以内学习英语，62.7%的被调查家长认为让孩子学习英语的原因是英语作为必备的语言工具，有非常强的实用性。
- 常见问题
- Q：美联青少英语，每个班多少人，是怎么上课的？
A：每班10-12个人，是最适合孩子的精品小班规模。12人被分为2-3组，每组4-6人，一组一张桌子。这样
分组，孩子活跃，容易参与到学习和活动中来。既有团队合作，又有团队竞争，这就是竞争与合作的概念，
这正是现代企业需要的精神，培养孩子的21世纪核心能力。
我们遵循孩子学语言的规律，采用浸入式的学科交叉内容的教育，分组教学，让孩子们使用自己擅长、喜欢的方式去学习和掌握知识，拥有高效、轻松、愉悦的学习过程和体验，从而使孩子保持持久的学习兴趣
- 培训学习资料
- 美联英语拥有中籍和外籍老师，小班面授课程，进行课程学习进度督促，课后辅导，与美国全国地理学习合作研发的英语教材，覆盖上百种生活及职场通用话题，可用性强，通过轻松的学习，快速有效地英语成绩。
美联青少英语，语言课每单元的教学内容中都会涉及THiNKValues（价值观反思）、THiNKSelf-Esteem（自尊反思）、TrainToTHiNK（思维训练）等与思维相关的训练模块。这些模块的设计旨在让学生在学习语言的同时，反思语言信息背后的深层含义，改善他们的思辨能力。
- 石嘴山成人英语培训相关介绍：
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- 少儿英语不但习得语言手段，而且习得语言的非语言手段。 （2022/3/31学习专题）
- 专家提出了学科英语的教学方式。 （2022/3/31学习专题）
- 孩子在学习第一语言时并不选择语言环境，学习语言只是他日常生活的一部分。 （2022/3/31学习专题）
- 用汉语来思考英语，从而导致英语口语不纯正，不能灵活运用英语。 （2022/3/31学习专题）
- 激发少儿想学英语、喜欢英语的兴趣。如：学习颜色单词。让参加游戏的学生头戴一种颜色的头饰。 （2022/3/31学习专题）
- 因为如果一个老师自己的英语水平不过关，那么教出来的学生一定也是对英语一知半解。 （2022/3/31学习专题）
- 针对少儿年龄特点、兴趣爱好选择教学内容。 （2022/3/31学习专题）
- 英语教学必须遵循少儿语言学习的规律，注重少儿为主体，教师为主导的原则。 （2022/3/31学习专题）
- 让孩子学到的英语能够应对未来工作的需要，增加职场竞争的实力。 （2022/3/31学习专题）
- 及时纠正少儿的语言错误，并进行表扬鼓励。 （2022/3/31学习专题）
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