深圳少儿英语培训哪个学校好,这个有哪些?
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- 学校介绍
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学校秉承“善教者·志”的教育理念,以培养青少儿独立的思考能力和流利的英文表达能力为教学目标,充分结合适龄孩子接受新鲜事物能力强和知识面广的特点,融入“更注重挖掘孩子英语学习兴趣和潜能”的核心思想,开展了形式多样的课程,着重培养孩子们的英语应用能力、团队合作精神及性格兴趣爱好,让孩子们更早、更快、更好的融入国际化潮流。
“不积跬步,无以至千里。”
这句话适用于每一位关键词教育可爱的学生、敬爱的家长,还有我们亲爱的同事,只要我们积好每一个跬步,必将达到千里的成就。而我们的成就和使命就是要做好真正的教育,并致力于为全国的青少儿提供品质的英语学习服务!
在我们关键词教育的团队里,每一位都是事业型人才。我经常在想,事业和工作的区别在哪里?其实英语很好地解释了这两者的区别,工作:Job;事业:Career。Job在英语里是指一份工作,是可以拿到薪水的一个职位;Career描述的则是一项事业,是将工作职业化,是一种用满腔热血为之而奋斗的信念。所以,我们关键词教育的每一位同事,在从事教育事业的天起,就非常明确我们共同的目标。我们为学生打造的教育平台,是由缜密的计划、独特的创新、细致的工作组成。同时,所有关键词教育的同事们,也能够在公司的平台打造自己的职业规划。
那么,在我们做好每一个今天的时候,明天的千里之外会有什么样的风景呢?每一个接受朗文标准教育的孩子,都能达到CEFR的标准,从而真正成为具有国际思维的、杰出的全国青年,而同时关键词教育会时刻陪同孩子们一起成长。到了那个时候,关键词教育必然已经成为了全国最具影响力的教育机构,这一份事业也将成为每一位同事终身的骄傲!。
- 师资力量
- 关键词教育的外教主要来自于英国,美国,加拿大等欧美全国,具有专业的英语教学资格和丰富的教学经验。关键词青少儿英语根据外教各自的风格特点安排不同级别的课程,以便为孩子们提供最适合的教学服务。
关键词青少儿英语有一支由拥有丰富教育教学经验的顾问团队。我们的顾问队伍全部由拥有海外留学经历的博士、硕士、外籍人士组成,在英语教育体系、教学方法、国际化教育等方面拥有先进的思维理念及丰富的实作经验,为关键词青少儿英语教育水平的稳步提升提供源源不断的动力。
- 课程介绍
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朗文SUITCASE™课程——15-18岁青少年英语
课程介绍
SUITCASE™系列课程适合15-18岁的青少年,共分为四个级别。这个阶段是针对已具备一定日常会话及听说读写能力的学生,该课程以小班教学为主,在教学过程中,教师指导学生以主动探究的方法,学习及最新时事信息,提高语言组织能力和阅读能力,并发展灵活的思辨能力。该课程不但紧扣国内课程标准,还与国际权威认证的PTE考试接轨。
课程级别
LowerIntermediate
Intermediate
UpperIntermediate
Advanced
使用教材
作者:MarioHerrera&BarbaraHojel
出版社:Pearson-Longman美国培生(朗文)教育出版集团
适用对象:15-18岁青少年
册数:
SUITCASELowerIntermediate
SUITCASEIntermediate
SUITCASEUpperIntermediate
SUITCASEAdvanced。
2.5-3.2岁亲子英语预科班
课程介绍
关键词青少儿英语专门为2.5-3.2岁低龄幼儿提供英语教育,营造英语语言氛围,形成英语语言思维,启迪幼儿语言智能,促进幼儿大脑发育,培养孩子英语基础,从关键词青少儿英语幼儿预科班开始!
课程特色:多重智能开发
语言智能(词汇深入)自然智能(生活化主题)
运动智能(趣味手工)自我认知智能(情景课堂用语)
LittlePockets的教学宗旨
兴趣:通过看图片以及欢乐的课堂活动,培养学生对英语的兴趣。
感知:初步建立学生英语感知能,知道英语是一门不同的语言。
表达:知道日常生活中简单事物颜色等的英语表达。
指令:接触大量的英文活动用语,知道指令含义并能跟老师一起做动作。
- 特色优势
- N+1的职业教师服务体系
关键词青少儿英语的每名学员将由CSA(客户服务助理)、SA(学习管理老师)、LT(中教老师)和FT(外教老师)组成的高效配比的教学服务团队全程跟进并提供优质的教学服务。无论是外籍教师还是中籍教师,关键词教育对每位入职的教师进行严格的筛选,要求教师持有PTE全级别考官证书,或美国TESOL颁发的《国际少儿英语教师资格证书》,或具备同等资质。
经验丰富的教学服务团队会帮助学员设立学习目标,量身制定学习计划,持续跟踪学员各阶段学习进展。其外教轮班制的特色教学模式,让学员感受多维度的英语体验,减少学员对单一教师的依赖,保持学员对英语学习的新鲜感。
高效的KESDC™循环学习体系
KESDC™循环学习体系(学习-体验-实践-评测)是关键词青少儿英语通过多年教学研究总结出的青少儿高效英语学习体系,通过科学的STEAM教学模式(Science、Technology、Engineering、Art、Mathematics)将多种实践性课程融入在多元化英语环境中让学员全面成长。积累的英语沟通能力,又能让学员在国际游学和家营™课程中得以实践与加强,立足于真实世界,真正学以致用。学员在完成阶段性学习后,还可以通过国际青少儿英语等级考试PTE、GESE等检验学习效果,并制定下一阶段的学习目标,从而系统地全方位掌握国际化沟通能力,学会用英语看世界。
- 行业趋势
- 随着我国国民生活水平提高,家长对少儿英语的重视促进少儿英语培训市场的开阔。根据艾瑞咨询的调研数据显示,目前我国87.2%的家长赞同孩子在5岁以内学习英语,62.7%的被调查家长认为让孩子学习英语的原因是英语作为必备的语言工具,有非常强的实用性。
少儿英语行业也在快速的调整,培训中心也开始越来越多的注重孩子英语综合应用能力的提升。英语作为一门语言,主要是为了沟通。而在英语培训的过程中,培养让孩子共同去完成手工、配音等小项目,这不仅能提升孩子综合的能力,提高日常口语的练习,对于英语学习也会大有益处。
- 培训学习资料
- 美联英语任务型教学是帮助学生学习的有效途径和方式,只有理解性的输入而没有语言输出则不能成为一个成功的学习者,输入和输出在语言学习过程中同等重要,任务可以促使学员学习语言,提高语言能力。用语言去解决困难,完成任务。
在上课或你开始学习英语之前,可以唱一首英语歌或朗诵一段诗。这种简短有趣的练习可以帮助你的大脑轻松地将精力集中在英语上。轻松地学习英语很重要!唱歌或朗诵可以帮助激活大脑中创造性的一面,从而使你在练习对话或进行创意写作时能想出更多的例子。
- 深圳少儿英语培训相关介绍:
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- 通过复习,既提高少儿听觉的感受能力,使之辨别出语音的细小变化,区别正确和错误的发音。 (2021/12/27学习专题)
- (预备级) 本套考试在标准上和成人考试一样具有准确性、可靠性和真实性。 (2021/12/27学习专题)
- 形成这种教学困境的原因在于:设计任务或活动仅仅从成人的观点出发,而没有反映孩子的世界。 (2021/12/27学习专题)
- 不管什么人学英语,学过之后不复习就会忘记。 (2021/12/27学习专题)
- 当孩子的潜能和已有的能力被忽视,他们只被当作“空罐子”时,少儿英语教学的一种困境就会产生。 (2021/12/27学习专题)
- 而平时教师也应多表扬,多鼓励幼儿,让少儿体验成功带来的愉悦。 (2021/12/27学习专题)
- 具备真正的英语沟通能力,让英语成为孩子未来职业晋升中的助推器。 (2021/12/27学习专题)
- 剑桥少儿英语考试引进我国后,增加了预备级,分别为预备级、一级,二级和三级。 (2021/12/27学习专题)
- 少儿3--6岁的这一年龄阶段,为学前期,学前期是少儿语言发展和身心等其他方面发展的关键时期。 (2021/12/27学习专题)
- 家长会对孩子的英语习得,学习和语言环境,学习氛围养成起到一个积极的引导作用。 (2021/12/27学习专题)