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【头条】想学成人英语培训宜昌哪里学校比较专业

发布时间:2022/4/14 15:39:44 更新时间:2022/4/14 15:39:44
责任编辑:宜昌关键词青少儿英语少儿英语培(VIP会员已认证)

师资力量
关键词教育的外教主要来自于英国,美国,加拿大等欧美全国,具有专业的英语教学资格和丰富的教学经验。关键词青少儿英语根据外教各自的风格特点安排不同级别的课程,以便为孩子们提供最适合的教学服务。
关键词青少儿英语有一支由拥有丰富教育教学经验的顾问团队。我们的顾问队伍全部由拥有海外留学经历的博士、硕士、外籍人士组成,在英语教育体系、教学方法、国际化教育等方面拥有先进的思维理念及丰富的实作经验,为关键词青少儿英语教育水平的稳步提升提供源源不断的动力。

课程介绍
朗文SUITCASE™课程——15-18岁青少年英语

课程介绍
SUITCASE™系列课程适合15-18岁的青少年,共分为四个级别。这个阶段是针对已具备一定日常会话及听说读写能力的学生,该课程以小班教学为主,在教学过程中,教师指导学生以主动探究的方法,学习及最新时事信息,提高语言组织能力和阅读能力,并发展灵活的思辨能力。该课程不但紧扣国内课程标准,还与国际权威认证的PTE考试接轨。


课程级别
LowerIntermediate
Intermediate
UpperIntermediate
Advanced

使用教材
作者:MarioHerrera&BarbaraHojel
出版社:Pearson-Longman美国培生(朗文)教育出版集团
适用对象:15-18岁青少年
册数:
SUITCASELowerIntermediate
SUITCASEIntermediate
SUITCASEUpperIntermediate
SUITCASEAdvanced。
名校计划&优才课程
本课程由关键词教育专家教研团队对深港地区的中、小学教材进行深入分析,全面梳理并整合各年级重难点知识网络,由PTE全球授权金牌考官、深圳关键词教育教学总监亲自把关考核,确保每一位学生的学习效果。关键词青少儿英语为孩子助力起跑,赢取更强的竞争力!。

特色优势
N+1的职业教师服务体系
关键词青少儿英语的每名学员将由CSA(客户服务助理)、SA(学习管理老师)、LT(中教老师)和FT(外教老师)组成的高效配比的教学服务团队全程跟进并提供优质的教学服务。无论是外籍教师还是中籍教师,关键词教育对每位入职的教师进行严格的筛选,要求教师持有PTE全级别考官证书,或美国TESOL颁发的《国际少儿英语教师资格证书》,或具备同等资质。

经验丰富的教学服务团队会帮助学员设立学习目标,量身制定学习计划,持续跟踪学员各阶段学习进展。其外教轮班制的特色教学模式,让学员感受多维度的英语体验,减少学员对单一教师的依赖,保持学员对英语学习的新鲜感。
全面而权-威的课程体系
无论是幼小预科课程和幼小衔接课程,还是听说应用的素质教育课程和培优课程,关键词青少儿英语一直在不断延伸其服务产品线,满足家长和学生日益变化的学习需求。关键词青少儿英语主要使用朗文原版Pockets™、Backpack™、以及培生全新的BigEnglish™和牛津NewHeadway等系列课程教材,采用全球领-先的CLIL内容与语言整合学习方法,通过AFL技术全程评测学生学习效果。结合系列教材,关键词青少儿英语针对2.5-14岁不同年龄、不同程度的学生提供综合而全面的母语式英语教育解决方案。

行业趋势
  根据相关数据测算,2018年,我国少儿英语培训行业用户规模达到2046.5万人,少儿英语培训市场规模已达百亿元的量级,并且以每年15-30%的速度扩张。2018年,我国少儿英语培训行业总体市场需求规模(包含线上线下)达到344.1亿元,同比增长16.86%。
  据前瞻产业研究院《全国少儿英语培训行业分析报告》数据显示,2016年全国在线少儿英语行业市场规模达到19.7亿元,增幅为45.4%。未来几年内随着用户规模的不断扩大,在线少儿英语教育的市场规模还将有更大发展,预计到2019年将超过50亿元。

培训学习资料
  美联青少英语,语言课每单元的教学内容中都会涉及THiNKValues(价值观反思)、THiNKSelf-Esteem(自尊反思)、TrainToTHiNK(思维训练)等与思维相关的训练模块。这些模块的设计旨在让学生在学习语言的同时,反思语言信息背后的深层含义,改善他们的思辨能力。
  贴心童趣课程,提高英语运用能力;
通过课堂互动和多媒体教学等手法,着重培育儿童的各项综合技能,包括动手能力、社交技能、解决问题的能力、团队协作能力等。

宜昌成人英语培训相关介绍:
  • 当孩子的潜能和已有的能力被忽视,他们只被当作“空罐子”时,少儿英语教学的一种困境就会产生。 (2022/4/14学习专题)
  • 少儿在习得母语时,语言环境中对少儿语言所起作用的是人们对少儿说的话,特别是“母亲语言”。 (2022/4/14学习专题)
  • 可将随机提问、师生问答、角色表演、游戏等多种有趣味的形式,贯穿于复习中,以减少复习的机械与乏味。 (2022/4/14学习专题)
  • 孩子所接受的社会互动的质量和数量将会极大地影响他本身成长发展的速度。 (2022/4/14学习专题)
  • 激发少儿想学英语、喜欢英语的兴趣。如:学习颜色单词。让参加游戏的学生头戴一种颜色的头饰。 (2022/4/14学习专题)
  • 在12岁之后才开始学习英语,无论再怎么努力,在发音的准确性、语言运用的灵活性方面也比不上英语母语者。 (2022/4/14学习专题)
  • 英语教学必须遵循少儿语言学习的规律,注重少儿为主体,教师为主导的原则。 (2022/4/14学习专题)
  • 如果给予的任务或活动没有一定的挑战性或冒险性,孩子将永远无法独立,有时甚至停滞不前,丧失学习动力。 (2022/4/14学习专题)
  • 我们的品牌:环亚西文现代英语 (2022/4/14学习专题)
  • 少儿英语培训中话题要有趣,并和学生的生活相联系。 (2022/4/14学习专题)

宜昌成人英语培训
宜昌成人英语培训学校,宜昌少儿英语培训发展前景看好,我处今年继续举办宜昌少儿英语培训,名师授课,欢迎同学们报读!

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