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【问答】绵阳商务英语培训学校辅导招生

发布时间:2022/4/15 14:35:07 更新时间:2022/4/15 14:35:07
责任编辑:绵阳美联英语商务英语培训周老师(VIP会员已认证)
【问答】绵阳商务英语培训学校辅导招生
问题分类:八四问吧
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  时间:2022/4/15 14:35:07  更新时间:2022/4/15
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学校介绍
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师资力量
Sam/王老师 
类型:英语教师星座:白羊座。 
擅长提升:日常口语,商务英语,旅游英语。 
专属标签:热爱音乐,酷爱体育。
Selena/吴一桐
类型:课程顾问星 座:狮子座
擅长提升:成人英语,商务英语,实用英语
专属标签:电影迷,街拍旅行。

课程介绍
沙龙课ActivityCourse
人数:1-10人
教学重点:(1)关注语言的流利度;(2)以问答、讨论、辩论及角色扮演为主要形式
教学目标:(1)培养学员的英语思维和英文交流能力;(2)拓展学员的英语应用场景和表达能力;(3)实战演练商务英语在职场中的运用。
任务型教学是帮助学生学习的有效途径和方式
只有理解性的输入而没有语言输出则不能成为一个成功的学习者。输入和输出在语言学习过程中同等重要。任务可以促使学员学习语言,提高语言能力,用语言去解决困难,完成任务。

开课安排
美联英语商务英语培训标准班 
随到随学 
根据学生程度个性化设计课程 
原价:400元/小时/人 
清凉价:最新课程价格咨询有惊喜 
全面贴心式服务。
美联英语商务英语培训钻石班
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特色优势
美联英语在线课程更便捷,欧美外教在线全天24小时授课,随时订课随时学习,快至一小时订课,课前四小时可取消,让你的上课更加灵活变通,并且在线学习方式时间地点不受限制随时想上都可以,利用自己的闲暇时间随时学习英语,课程根据学员英语基础指定合适课程进行学习,课前课后有中教学习指导老师进行监督,课后有课程录像可以随时复习,让英语学习更专业。
4D英语动力系统:4D英语动力系统是美联英语基于现代语言教学理论和学习理念及全国人英语学习的特点,以体验式教育模式为核心,开发的英语学习综合解决方案,其内容包括:方法驱动,目标驱动,科技驱动,兴趣驱动。

行业趋势
  随着我国外贸体制改革的深化,出口经营资格实行了登记和核准制,这将使更多的企业拥有自主权。据调查,从目前我国的外贸出口量估计,未来五年内具有外贸出口权的公司将在现有的基础上再增加18万家,到那时我国将有36万家以上的具有进出口权的公司。根据我国现有的具有进出口权的公司所拥有的人才的平均比例算,我国至少还需要180万的外贸人才为企业服务,而其中对商务英语人才的需求占的比重相当大。据预测,在未来10年里,英语类人才尤其是商务英语专业的人才将是最受欢迎的10类热门的人才之一。
  我国入世后,对我国冲击的不是汽车业,也不是制造业,而是教育,特别是职业技术教育。从事对外贸易的企业的数目大量的增加,结果必将使得国际商贸人才尤其是具有扎实英语语言功底、熟练掌握语言技能和交际能力,又通晓国际经贸知识和规范的商务英语人才的大量短缺。目前,在我国拥有进出口经营权的企业约36万家,而国内取得外销员资格证书者却不到10万名,其中最主要的就是懂得商务英语的人太少。从事外贸业务的公司一般都应有数名、甚至上百名懂得商务英语的外贸人才。可见人才需求缺口之大,商务英语人才前景大好。

常见问题
问题:BEC考试内容是哪些?
回答:考试分两个阶段进行。
第—阶段为笔试:包括阅读、写作和听力。
阅读:阅读短篇消息、广告、论文、报告等不同文体材料,回答多项选择形式的阅读理解题;把图表或字母与相应的描述连接起来;填空题:考核考生对文章结构的理解;填空题:考核考生对词汇及语法知识掌握的准确性;改错。
写作:写短篇消息;写信函或报告。
听力:根据所听材料填补全文中所缺内容;把摘录和相应的主题或要点连接起来;根据对话、采访或报告,回答多项选择形式的理解题。
第二阶段为口试:与考官就你的工作和爱好进行交谈,就与实际工作相关的主题与另一考生交换信息;就与实际工作相关的主题展开讨论。
BEC口试主要考查考生商务交往过程中运用英文的能力。
商务交往主要指:1.建立和保持商务联络;
2.谈论工作;
3.制定计划与安排工作
测试内容:
1.建立和保持商务联络
1)向人表示问候和对问候的回答
2)自我介绍
3)询问对方或介绍自己的身份特征
4)表达自己喜欢什么、不喜欢什么
5)发出邀请、接受和拒绝邀请
6)表示感谢和欣赏
7)给别人提供方便,接受和拒绝帮助
2.谈论工作
1)询问和描述工作任务
2)询问和介绍公司情况
3)询问和简要介绍产品
4)比较不同产品及价格
5)询问和提出自己的观点
6)表示同意或反对
7)提出、接受和拒绝建议
8)表达需要和要求
3.制定计划和安排工作
1)商务会议安排会议日程安排会议议程
2)商务旅行预定饭店房间到饭店住宿和结账点菜进行了旅行咨询预定机票乘火车旅行根据指南行路。

培训学习资料
  商务英语的特点 
英国商务英语专家Nick Bridger曾指出:商务英语包括语言知识、交际技能、专业知识、管理技能和文化意识等核心内容。由此可见,商务英语既有普通英语语言的共同特点,又带有浓浓的“商务“特色。它是建立在普通英语和词汇的基础上,结合特定的商务活动和环境,其所承载的是商务理论和商务实践两方面的信息,因此商务英语在言语使用上有其特有的特征,这也就要求商务英语人员在学习和积累知识时要注重基础英语知识和专业商务英语。 
1.受文化差异影响大 
语言作为社会经济中的交际工具,总是离不开政治、经济和文化背景的影响。这种文化差异对商务英语的影响也直接反映在商务谈判、产品介绍、沟通与交流以及合同协商制定上。比如我们全国的“龙”(dragon)在西方文化中就是一种凶神恶煞的恶魔,是一种贬义,因此在描述“亚洲四小龙”时,西方称为“the Four Asian tigers”而非“the Four Asian dragons”。然而在我们全国,象征着吉祥,因此我们自称”炎黄子孙,龙的传人“,古代只有皇帝才能穿龙袍等。由此可见,语言的使用离不开特定的文化背景。商务英语是在商务活动中使用的专门性语言,其受文化背景的影响更大,因此我们在平时要掌握各种文化底蕴,真正理解其中的含义。
  五、商务英语的培养目标 
根据《高等学校商务英语专业本科教学要求》(试行),我认为,对商务英语专业的培养目标应做如下表述:“旨在培养具有扎实的英语基本功、宽阔的国际文化视野、合理的国际商务知识与技能、掌握经济、管理和法学等相关学科的基本知识和理论,具备较高的人文素养和跨文化交际与沟通能力,能在国际环境中用英语从事商务、经贸、管理、金融、外事等工作的复合型英语人才。” 
(五)结语 
在新的时代背景下,努力学习商务英语知识,并且积极投入到实践中去,是当代商务英语学习者的使命与责任。希望在接下来的大学四年中,我能够努力学习,争取掌握过硬的商务英语知识,为全国为社会贡献出自己的力量。

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