【动态】惠州托福培训班招生培训大约时间
发布时间：2022/12/3 12:09:28 更新时间：2022/12/3 12:09:28
责任编辑：惠州美联英语托福培训（VIP会员已认证）
- 学校介绍
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美联英语为了满足全国学员轻松学好英语的需求，每年投入巨资用于教学研发，近百名中高级开发人员组成的国际语言教学研发团队，是全国语言培训行业具有强大研发团队的英语培训机构。经过数年课程研发和教学实践，美联英语于2010年成功推出“4D英语动力系统”，从兴趣，目标，科技，方法等方面全方位解决了全国人学不好英语的行业难题。
美联英语：13年专注英语教育，全新课程升级，让你告别死记硬背，高效学英语。主要业务涵盖：成人英语、职场商务英语、零基础、在线英语及托福雅思等。
- 师资力量
- Chloe/罗老师
类型：HeadTeacher星座：天秤座
擅长提升：旅游用语，商务用语，出国英语，托福(TOEFL)
专属标签：跳舞唱歌，旅游达人，野外探险
英语专业8级。热爱英语培训事业，酷爱英语，喜欢钻研英语学习以及教学方法;有责任心。
Lynne/吴老师
类型：课程顾问星座：金牛座
擅长提升：扎实基础，日常口语，出国英语，托福(TOEFL)
专属标签：旅游达人，电影爱好者。
成功辅导百名以上学生取得目标分数;有爱心，与学生关系平等融洽，不断努力使自己的课程充满知识的同时远离枯燥乏味，使学生在愉悦的气氛中学到需要的知识。
- 课程介绍
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托福(TOEFL)定制班：根据学员在几大考试板块的强弱项定制课程，大效率地提升考试成绩。
托福(TOEFL)补分班：聚焦托福(TOEFL)的弱项，系统性树立并提升考试所需的知识点和做题的技巧，有效突破弱项板块。
- 开课安排
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- 特色优势
- 快速提升英语词汇量和阅读基本功，听力能力和完善语法学习；
针对性提高词汇、语法、句法的合理运用；
教授高效的学习方法，从根本上提高英语技能；
注重实战演练，为欲在托福(TOEFL)考试中争取高分的学员做好充足的准备。
为了满足全国学员轻松学好英语的需求，美联英语托福培训每年投入巨资用于教学研发，近百名中高级开发人员组成的国际语言教学研发团队，是全国语言培训行业具有强大研发团队的英语培训机构，经过数年课程研发和教学实践，于2010年成功推出“4D英语动力系统”，从兴趣，目标，科技，方法等方面全方位解决了全国人学不好英语的行业难题。
- 行业趋势
- 托福阅读文章篇数增加，多套题目同考
过去，美国教育考试服务中心(ETS)为了确保成绩的真实性，采取AB卷的形式规避考场作弊，即在同一场考试中，哪怕是同一个考场邻座的考生，考试的题目也是不同的。
从去年3月4日开始并一直延续到2018的托福考试变化，首先是当天考试阅读部分考场不仅有A卷、B卷，而且还有C卷，甚至出现D卷。其次则是当次考试中托福阅读部分从传统的3篇文章变成4篇，做题时间也从60分钟提升到了80分钟。
阅读时间的延长让很多考生在做最后一篇文章时无法集中注意力。在平时练习中，除了严格控制好每篇文章的做题时间以外，考生更要加入整套题目的练习甚至完整的模考，以适应长时间的阅读机考。
一、阅读总体考情分析
2017年托福阅读多卷同考的出题形式，使得阅读篇目的样本数量非常庞大。截止到目前，40场考试中统计到的阅读篇目共有356篇，平均每场考试的阅读套卷数都在3-5套不等。除此之外，2017年托福阅读的变化还体现在：
A.经典加试取消，内容、出现顺序均不固定，且难度较大的非经典加试。
B.阅读加试概率增加，几乎每场考试必定会遇到阅读加试或听力加试。
C.每场考试阅读的新旧题配比都比较稳定，如果没有遇到加试，最常见的配比是2旧1新或2新1旧；如果遇到加试，则最常见的情况是3旧1新（加试）或2旧题1新1新（加试）。大多数情况下，加试都是新题。
二、阅读题材分类统计
2017年托福阅读频的题材依然是生物类，占样本总数的35％。生物类题材主要涉及：动/植物习性特点研究、物种的进化、物种的灭绝、物种数量激增/减少的原因等。
中频题材包括：历史类、地质类和考古类，分别占样本总数的8％-10％不等。低频题材包括社会类、农业类、经济类、天文类、科技类、环境类和艺术类，分别占样本总数的4％-7％不等。
三、阅读旧题重复规律分析
从旧题重复时间间隔来看，2017年阅读旧题主要重复2013-2017年的题目，其中2016、2015年的篇目重复的概率，2014年、2013年的篇目也可能会再次考查，但概率相对较小。
值得注意的是，2017年下半年开始，托福阅读中开始大量出现上半年刚刚考过的篇目，重复时间间隔已经缩短到了一年，甚至半年之内。所以建议2018年有考试计划的托福考生着重复习2017、2016年、2015年的篇目。
- 常见问题
- 问题：托福考试介绍？
回答：托福是由美国教育测验服务社（ETS）举办的英语能力考试，全名为“检定非英语为母语者的英语能力考试”，中文音译为“托福”。TOEFL有三种，分别是：pbt—paperbasedtest纸考677，cbt—computerbasedtest机考300，ibt—internetbasedtest网考120，新托福满分是120分。TOEFL考试的有效期为两年，是从考试日期开始计算的。例如：2003年1月18日参加考试，这次考试成绩的有效期是从2003年1月18日到2005年1月18日。托福复习主要资料为托福机经又称民间托福答案题库。
- 培训学习资料
- 【托福考试相关资料】：
新旧区别
从一九九八年七月起，托福考试在许多全国从传统的纸笔方式转变成电脑方式。但亚洲一些全国，如全国大陆、台湾和香港澳门地区等仍采用原来传统的纸笔方式，暂时不作改变。预计2002年下半年实现计算机化考试。
纸笔考试是由正确答案的数量总和来决定成绩总分，而不管问题的难易。电脑考试则不同，它根据回答问题的质量来给出下一个问题，如果考生回答得正确，电脑将提高问题的难度;如果考生回答错误，电脑将降低问题难度。因此成绩是由正确答案的难度来决定得分，而不是由正确答案的数量。
电脑考试的写作一项，考生可以选择打字或书写。
目前，电脑考试的费用：美国及其属地和加拿大为USD，所有其它全国为USD。
【托福考试相关资料】：
托福听力解题技巧
纵观这几年的考分，大陆同学的平均分在80分左右徘徊，进一步分析来看，考生的弱项主要集中在口语和听力。因为听力实际所占比重很大，除了听力部分30分之外，在口语和写作部分都有听力的介入(integrated part)，需要听完说、听完写，这样算来，和听力相关的部分占整个新托福考试的50%左右，可谓“半壁江山在听力，得听力者得天下。”
全国大陆考生大都接触过大学英语四级和六级，认为托福听力既然都是客观性试题，那么通过分析题干和选项也能连蒙带猜混个脸熟，如果只想凭借点技巧投机获胜，那么这样的考生恐怕会是赔了夫人又折兵。那么，考生在备考听力时应该注意什么呢?如何一开始就走出误区呢?这就需要我们对于其特征有一个全面的了解。接下来我们就来看看新托福听力的六大特点，以及相应的应试策略。 首先，侧重学术是其重大特点，考生务必切记。考题中四篇lectures 和两篇long conversations大都涉及到各个学科专业知识，仅在两篇长对话中会出现校园服务等一般性话题，数量较小，也相对简单。据此，考生在备考时，对于专业学术类词汇要专门花时间攻克，这不仅对于听力很重要，对于阅读来说也是关键。通过对这几年的考试和机经分析来看，在新托福听力中最常考的十五大学科为：zoology， botany， biology or microbiology， geology， geography， meteorology， astronomy， archeology， physiology， law， business and economy， literature， arts (music and architecture)， history， philosophy。对于这些门类的专业性词汇，我们背诵的要求是“只记音，不记拼”，只要能听后快速反应，看见能认识就基本达到要求了，没必要把每个单词的拼写记到最细，这是听力客观性试题特点所给予大家的好处。例如：chlorophyll (叶绿素)，marsupial(有袋动物)，Paleolithic period(旧石器时代)，Metamorphism (变质作用，变态)等，在输出性的口语和写作题型中基本是用不上的。因此，在考生正式进入听力练习之前，务必要先通过专业学术词这一关，选择报班上课的同学坚决不能“裸听”。
其次，强度难度大。新托福听力有难度是达成广泛共识的，听力时间为60-90分钟(根据有无加试题而定)，共34道题，这是国内英语听力考试中很少达到的强度。大部分水平可以的考生，由于缺乏长时间持续性的专注练习，听到中后期就floating in the air了，从而导致分数不高。这就要求考生在平时训练的时候，单次的时间不要少于1个小时，要尽量利用整块时间来做听力练习，以符合新托福听力强度的要求。另外，新托福听力的“三不原则”也是其难点所在--不可看，不可逆，不可改。因为是机考，所以考前看不到选项，只能前进不能后退，选完不能修改。寄期望于分析选项和前后联系选题的考生就要大大失望了，这些惯常的考试技巧在新托福听力面前是基本无效的。因此，考生在一开始备考时就应该树立“整体理解，局部把握”的观念，每篇听力的时长为4-6分钟，边听边梳理逻辑脉络，记下重点细节，做到耳、手、脑同步运行，不可偏废。至于如何记下重点，哪些是新托福听力中的重点，这在后面的笔记速记中会具体分析。
第三，宏观微观。这是题型特点的分析，既有微观题又有宏观题，对大部分考生都很陌生。微观题包括多选题(四选二，五选三)，排序题，复听题，推断题等，宏观题主要是主旨题，组织结构题等，所以对各种题型的分析和研究非常必要。
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