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【动态】南通托福培训学校培训可推荐就业

发布时间:2022/12/7 14:02:33 更新时间:2022/12/7 14:02:33
责任编辑:南通美联英语托福培训(VIP会员已认证)

学校介绍
  美联英语,拥有100多家教学中心,全球团队达3000余人,其中教学、研发团队近千人,立志整合海内外教学资源,让全国中产人群与家庭通过轻松的学习,能快速有效地提高英语口语、思维表达能力和出国考试成绩;让学生在全国也能接受原汁原味的英美高中教育;更帮助有志留学人士进入心仪的海外学府。美联致力于让每个美好梦想都能实现,使更多全国面孔成为世界的中坚力量。
  美联英语,全球体验式英语培训领先品牌。提供实用英语、海外考试培训、留学咨询、在线英语四大类产品,满足成人及青少年的各类英语学习需求。

师资力量
Chloe/罗老师
类型:HeadTeacher星座:天秤座
擅长提升:旅游用语,商务用语,出国英语,托福(TOEFL)
专属标签:跳舞唱歌,旅游达人,野外探险
英语专业8级。热爱英语培训事业,酷爱英语,喜欢钻研英语学习以及教学方法;有责任心。
姓名:Rebecca老师
教育经验:5年教龄,通用英语
学历:AuburnUniversityHistory本科
美联英语英语老师,在校期间多次获得各等奖学金及优秀干部荣誉称号,TEFL。

课程介绍
托福(TOEFL)阅读班:聚焦托福(TOEFL)的Reading,系统性提升阅读技能及改革后考试所需的“循证”思维,有效突破Reading板块。
托福(TOEFL)补分班:聚焦托福(TOEFL)的弱项,系统性树立并提升考试所需的知识点和做题的技巧,有效突破弱项板块。

开课安排
美联英语托福(TOEFL)培训精英班
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特色优势
美联英语托福培训作为一个有实力的英语培训中心,以其特有的优势俘获了众多英语学习者的心。美联英语一直致力于为学员提供专业的英语教育服务,让每一位学英语口语的学员都可以学到一口地地道道的国际英语。并且在全国已有100多家分校,让你无论在何地都可以轻轻松松选择学习环境,减少你的顾虑。
词汇和语法完美结合,听力与口语的环环相扣,为托福(TOEFL)课程学习打下牢固的基础
从词汇、语法等入手,打破传统教学局限,从根基上提升托福(TOEFL)考试竞争力
听力特训,即使基础差的考生也能信心百倍地面对托福(TOEFL)考试。

行业趋势
  托福阅读文章篇数增加,多套题目同考
过去,美国教育考试服务中心(ETS)为了确保成绩的真实性,采取AB卷的形式规避考场作弊,即在同一场考试中,哪怕是同一个考场邻座的考生,考试的题目也是不同的。
从去年3月4日开始并一直延续到2018的托福考试变化,首先是当天考试阅读部分考场不仅有A卷、B卷,而且还有C卷,甚至出现D卷。其次则是当次考试中托福阅读部分从传统的3篇文章变成4篇,做题时间也从60分钟提升到了80分钟。
阅读时间的延长让很多考生在做最后一篇文章时无法集中注意力。在平时练习中,除了严格控制好每篇文章的做题时间以外,考生更要加入整套题目的练习甚至完整的模考,以适应长时间的阅读机考。
  听力
一、听力总体考情分析
2017年托福听力部分也以多卷形式出题。截止到目前,40场考试中统计到的听力篇目共有306篇,平均每场考试的阅读套卷数都在3-5套不等。除此之外,2017年托福听力的变化还体现在:
A.经典加试取消,内容、出现顺序均不固定,且难度较大的非经典加试。
B.听力Lecture部分出现英音、印度口音、亚洲口音。听力口音在2017年之前也偶有出现,但近来频次有上升趋势。
C.听力Conversation部分也出现了“小黑板”。这一变化表明听力Conversation有变得更加学术化的趋势,对话的内容可能更多地会涉及到课堂学术内容的讨论,其实就相当于一篇小的Lecture,无形之中增加了难度。
二、听力题材分类统计
①托福听力对话类型分类统计
2017年,在104篇听力对话样本中,办公室对话共有64篇,占62%,学生服务对话共有40篇,占38%。总体来看,办公室对话,即学生和教授/辅导员/课程顾问之间的对话,要多于学生和工作人员之间的对话。
办公室对话的难度要高于学生服务对话,因为学生在与教授对话的过程中,很可能会牵扯到一些学术背景,使对话的目的和结构变得更加复杂。
②托福听力讲座题材分类统计
2017年听力讲座题材分布比较平均,在202篇听力讲座样本中,艺术类、生命科学、自然科学和社会科学4个类别所占的比重差距不大,都占25%左右。
社会科学类话题的比重明显上升,社会科学类主要包括社会学、经济学、历史学、心理学、心理学、教育学、人类学等等。自然科学和生命科学所占的比重变化不大。

常见问题
问题:托福考试介绍?
回答:托福是由美国教育测验服务社(ETS)举办的英语能力考试,全名为“检定非英语为母语者的英语能力考试”,中文音译为“托福”。TOEFL有三种,分别是:pbt—paperbasedtest纸考677,cbt—computerbasedtest机考300,ibt—internetbasedtest网考120,新托福满分是120分。TOEFL考试的有效期为两年,是从考试日期开始计算的。例如:2003年1月18日参加考试,这次考试成绩的有效期是从2003年1月18日到2005年1月18日。托福复习主要资料为托福机经又称民间托福答案题库。

培训学习资料
  【托福考试相关资料】:

 听力考试口音再现,快慢结合,得高分越来越难 
  传统的托福听力考试均选择美音录制和测试。从2013年开始,ETS在听力考试中加入了一些英音,这一趋势也延续到2016年。2017年上半年的考试中,英音再次出现在听力部分,导致很多考生在考听力时手足无措。但这并不意味着ETS已经转舵掉头,口音只会零星地出现在一次考试的一篇听力音频之中。所以,考生只要在备考时有意识地听一些英音材料即可,而美音仍然是托福考试中的主流。从文章结构来讲,考试中屡次出现结构复杂、层次模糊的文章。同时,听力部分涉及的学科知识也逐渐增多、话题范围变广,导致很多考生能听清但无法听懂。 。
  【托福考试相关资料】:
托福听力解题技巧
纵观这几年的考分,大陆同学的平均分在80分左右徘徊,进一步分析来看,考生的弱项主要集中在口语和听力。因为听力实际所占比重很大,除了听力部分30分之外,在口语和写作部分都有听力的介入(integrated part),需要听完说、听完写,这样算来,和听力相关的部分占整个新托福考试的50%左右,可谓“半壁江山在听力,得听力者得天下。”
全国大陆考生大都接触过大学英语四级和六级,认为托福听力既然都是客观性试题,那么通过分析题干和选项也能连蒙带猜混个脸熟,如果只想凭借点技巧投机获胜,那么这样的考生恐怕会是赔了夫人又折兵。那么,考生在备考听力时应该注意什么呢?如何一开始就走出误区呢?这就需要我们对于其特征有一个全面的了解。接下来我们就来看看新托福听力的六大特点,以及相应的应试策略。 首先,侧重学术是其重大特点,考生务必切记。考题中四篇lectures 和两篇long conversations大都涉及到各个学科专业知识,仅在两篇长对话中会出现校园服务等一般性话题,数量较小,也相对简单。据此,考生在备考时,对于专业学术类词汇要专门花时间攻克,这不仅对于听力很重要,对于阅读来说也是关键。通过对这几年的考试和机经分析来看,在新托福听力中最常考的十五大学科为:zoology, botany, biology or microbiology, geology, geography, meteorology, astronomy, archeology, physiology, law, business and economy, literature, arts (music and architecture), history, philosophy。对于这些门类的专业性词汇,我们背诵的要求是“只记音,不记拼”,只要能听后快速反应,看见能认识就基本达到要求了,没必要把每个单词的拼写记到最细,这是听力客观性试题特点所给予大家的好处。例如:chlorophyll (叶绿素),marsupial(有袋动物),Paleolithic period(旧石器时代),Metamorphism (变质作用,变态)等,在输出性的口语和写作题型中基本是用不上的。因此,在考生正式进入听力练习之前,务必要先通过专业学术词这一关,选择报班上课的同学坚决不能“裸听”。
其次,强度难度大。新托福听力有难度是达成广泛共识的,听力时间为60-90分钟(根据有无加试题而定),共34道题,这是国内英语听力考试中很少达到的强度。大部分水平可以的考生,由于缺乏长时间持续性的专注练习,听到中后期就floating in the air了,从而导致分数不高。这就要求考生在平时训练的时候,单次的时间不要少于1个小时,要尽量利用整块时间来做听力练习,以符合新托福听力强度的要求。另外,新托福听力的“三不原则”也是其难点所在--不可看,不可逆,不可改。因为是机考,所以考前看不到选项,只能前进不能后退,选完不能修改。寄期望于分析选项和前后联系选题的考生就要大大失望了,这些惯常的考试技巧在新托福听力面前是基本无效的。因此,考生在一开始备考时就应该树立“整体理解,局部把握”的观念,每篇听力的时长为4-6分钟,边听边梳理逻辑脉络,记下重点细节,做到耳、手、脑同步运行,不可偏废。至于如何记下重点,哪些是新托福听力中的重点,这在后面的笔记速记中会具体分析。
第三,宏观微观。这是题型特点的分析,既有微观题又有宏观题,对大部分考生都很陌生。微观题包括多选题(四选二,五选三),排序题,复听题,推断题等,宏观题主要是主旨题,组织结构题等,所以对各种题型的分析和研究非常必要。

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