【问答】铜川自考招生培训热门报名
发布时间：2023/1/12 15:04:11 更新时间：2023/1/12 15:04:11
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【问答】铜川自考招生培训热门报名
问题分类：八四问吧
问题具体描述：
您好，我想咨询一下，铜川自考招生培训热门报名？很急，麻烦告诉我，谢谢！
| 时间：2023/1/12 15:04:11 更新时间：2023/1/12 来自报名在线网（Edu84.COM）热心网友铜川盛世明德教育自考考试辅导傅老师的专业回答： |
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- 学校介绍
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盛世明德教育，其名称取之于“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善”，简称：盛世明德。盛世明德教育以“成就客户，实现美好生活”为使命，秉承“开放严谨、进取专业、诚信负责、快乐共享”的价值观，汇聚名师，关注成长，致力于让学员“与名师为伍，与快乐同行，遇见更好的自己”。
价值观
开放严谨
凝聚每一个盛世明德人的真情，脚踏实地，仰望星空，慎而思之，勤而行之，世界辽阔，时不我待。
进取专业
凝聚每一个盛世明德人的雄心，汇聚名师成就学生。我们希望学生感受到：我们的服务是友好专业的，我们的产品是能创造长期价值的。”
诚信负责
凝聚每一个盛世明德人的诚心，以学生为中心，以效果为导向，脚踏实地地为学生服务，学生的需求永远是我们的原动力。
快乐共享
凝聚每一个盛世明德人的热情，同心同德，共创共享，人人为我，我为人人，分享收获，分享喜悦。我们认为成就客户，成就员工，才能成就企业。
- 师资力量
- 善之本在教，教之本在师。盛世明德教育研究院回归教育本质，以“汇聚名师”为初心，以推动全国职业教育和成人教育创新发展为使命，汇聚了多层次的专家教研团队。
学高为师，身正为范。在80多位知名学者和优秀的青年学科带头人的团队领导下，研究院持续探索产教融合、工学结合的新模式，协调人力资源与技术发展，优化人才培养模式、课程体系结构和教育服务体系，致力于为学生提供更优秀的师资和综合教育解决方案，为学生创造更好的未来。
- 课程介绍
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- 特色优势
- 明德自考学院隶属于盛世明德教育集团，是集团四大学院之一，现有在校学生15000余名。我院在名师团队的领导下，积极探索产教融合全新教育模式，优化人才培养模式、课程体系结构和教育服务体系，全心全意服务于社会、服务于学员，为学员提供优秀的师资和综合教育解决方案，形成了“团结、勤奋、务实、创新”的良好学风。
- 行业趋势
- 全国全国和企业是承认自考学历的，而且自考学历是成人学历中含金量比较高的一种
可考公务员，可考研究生，可留学，
毕业后的待遇和普高毕业的待遇是一样的。
如果你实在想和那些通过高考就读大学拿的文凭一样就需要努力，
每科平均分达到一定要求就可以获得跟全日制高校完全一样的学士学位。
- 培训学习资料
- 考试机构
（一）全国考委：全国高等教育自学考试指导委员会（以下简称“全国考委”）在全国教育委员会领导下，负责全国高等教育自学考试工作。全国考委由国务院教育、计划、财政、劳动人事部门的负责人，军队和有关人民团体的负责人，以及部分高等学校的校（院）长、专家、学者组成。
“全国教育委员会”设立高等教育自学考试工作管理机构，该机构同时作为全国考委的日常办事机构。
（二）专业委员会：全国考委根据工作需要设立若干专业委员会，负责拟订专业考试计划和课程自学考试大纲，组织编写和推荐适合自学的高等教育教材，对本专业考试工作进行业务指导和质量评估。
（三）地方考试机构：省考委：各省、自治区、直辖市设高等教育自学考试委员会（简称省考委）。省考办：各省（市、区）教育行政部门设省考委的工作管理机构（简称省考办），同时作为省考委的日常办事机构。地市考委：省、自治区人民全国的派出机关所辖地区（以下简称地区）、市、直辖市的市辖区设高等教育自学考试工作委员会（简称地市考委）。
（四）主考学校：主考学校由省考委遴选专业师资力量较强的全日制普通高等学校担任。主考学校在高等教育自学考试工作上接受省考委的领导，参与命题和评卷，负责有关实践性学习环节的考核，在毕业证书上副署，办理省考委交办的其他有关工作。主考学校应设立高等教育自学考试办事机构。根据任务配备专职工作人员，所需编制列入学校总编制数内，由学校主管部门解决。
命题由全国考委统筹安排，分别采取全国统一命题、区域命题、省级命题三种办法。试题（包括副题）及参考答案，评分标准启用前属绝密材料。
全国考委、省考委、地市考委、专业委员会的工作职责在《条例》中都有明确规定。
制度确立
1977年8月8日在《关于科学和教育工作的几点意见》中，邓小平指出：“教育要两条腿走路，大专院校是一条腿，各种半工半读是一条腿。”这为高等教育自学考试事业提供了重大的理论指导。随着我国经济建设步伐加快，社会需要大批专门人才，对学习愿望十分强烈，已有高等教育形式难以满足社会需求。在邓小平同志提出的改革开放方针指引下，教育部着手组织研究建立高等教育自学考试制度。
1980年5月，中央书记处在讨论教育工作时指出，为了促使青年人自学上进，应该拟定一个办法，规定凡是自学有成绩，经过考试合格者，要发给证书，照样使用。1980年10月北京市全国作出“关于建立高等教育自学考核制度的决定”。
1981年1月，国务院批转了教育部的报告和《高等教育自学考试试行办法》，批准建立高等教育自学考试制度，主要有专科、本科等学历层次，与普通高等院校的学历层次水平的要求一致。
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