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【问答】渭南自考助学，自考辅导怎样可以容易通过

发布时间：2023/5/23 10:47:43 更新时间：2023/5/23 10:47:43
责任编辑：渭南盛世明德教育自考考试辅导罗（VIP会员已认证）
【问答】渭南自考助学，自考辅导怎样可以容易通过
问题分类：八四问吧
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  时间：2023/5/23 10:47:43  更新时间：2023/5/23
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学校介绍
　　盛世明德教育，总部位于深圳市福田区八卦三路汉富中心，是综合性教育集团。业务覆盖学历提升、职业资格证书培训、职业技能培训和入户咨询等多个领域。

盛世明德教育由2005年11月成立的深圳市跨世纪培训中心发展壮大而来，现有教职员工800多人，集团下属子公司15家，在深圳、广州、重庆、成都、西安、东莞、佛山、珠海等多个城市设立14个直营分校，累计服务学员超过5万名。
　　价值观
开放严谨
凝聚每一个盛世明德人的真情，脚踏实地，仰望星空，慎而思之，勤而行之，世界辽阔，时不我待。

进取专业
凝聚每一个盛世明德人的雄心，汇聚名师成就学生。我们希望学生感受到：我们的服务是友好专业的，我们的产品是能创造长期价值的。”

诚信负责
凝聚每一个盛世明德人的诚心，以学生为中心，以效果为导向，脚踏实地地为学生服务，学生的需求永远是我们的原动力。

快乐共享
凝聚每一个盛世明德人的热情，同心同德，共创共享，人人为我，我为人人，分享收获，分享喜悦。我们认为成就客户，成就员工，才能成就企业。

师资力量
善之本在教，教之本在师。盛世明德教育研究院回归教育本质，以“汇聚名师”为初心，以推动全国职业教育和成人教育创新发展为使命，汇聚了多层次的专家教研团队。
学高为师，身正为范。在80多位知名学者和优秀的青年学科带头人的团队领导下，研究院持续探索产教融合、工学结合的新模式，协调人力资源与技术发展，优化人才培养模式、课程体系结构和教育服务体系，致力于为学生提供更优秀的师资和综合教育解决方案，为学生创造更好的未来。

课程介绍

特色优势
明德自考学院隶属于盛世明德教育集团，是集团四大学院之一，现有在校学生15000余名。我院在名师团队的领导下，积极探索产教融合全新教育模式，优化人才培养模式、课程体系结构和教育服务体系，全心全意服务于社会、服务于学员，为学员提供优秀的师资和综合教育解决方案，形成了“团结、勤奋、务实、创新”的良好学风。

行业趋势
　　全国全国和企业是承认自考学历的，而且自考学历是成人学历中含金量比较高的一种
可考公务员，可考研究生，可留学，
毕业后的待遇和普高毕业的待遇是一样的。
如果你实在想和那些通过高考就读大学拿的文凭一样就需要努力，
每科平均分达到一定要求就可以获得跟全日制高校完全一样的学士学位。

培训学习资料
　　考试机构
（一）全国考委：全国高等教育自学考试指导委员会（以下简称“全国考委”）在全国教育委员会领导下，负责全国高等教育自学考试工作。全国考委由国务院教育、计划、财政、劳动人事部门的负责人，军队和有关人民团体的负责人，以及部分高等学校的校（院）长、专家、学者组成。
“全国教育委员会”设立高等教育自学考试工作管理机构，该机构同时作为全国考委的日常办事机构。
（二）专业委员会：全国考委根据工作需要设立若干专业委员会，负责拟订专业考试计划和课程自学考试大纲，组织编写和推荐适合自学的高等教育教材，对本专业考试工作进行业务指导和质量评估。
（三）地方考试机构：省考委：各省、自治区、直辖市设高等教育自学考试委员会（简称省考委）。省考办：各省（市、区）教育行政部门设省考委的工作管理机构（简称省考办），同时作为省考委的日常办事机构。地市考委：省、自治区人民全国的派出机关所辖地区（以下简称地区）、市、直辖市的市辖区设高等教育自学考试工作委员会（简称地市考委）。
（四）主考学校：主考学校由省考委遴选专业师资力量较强的全日制普通高等学校担任。主考学校在高等教育自学考试工作上接受省考委的领导，参与命题和评卷，负责有关实践性学习环节的考核，在毕业证书上副署，办理省考委交办的其他有关工作。主考学校应设立高等教育自学考试办事机构。根据任务配备专职工作人员，所需编制列入学校总编制数内，由学校主管部门解决。
命题由全国考委统筹安排，分别采取全国统一命题、区域命题、省级命题三种办法。试题（包括副题）及参考答案，评分标准启用前属绝密材料。
全国考委、省考委、地市考委、专业委员会的工作职责在《条例》中都有明确规定。
　　高等教育自学考试的开考专业，一般应在普通高等学校的专业目录中选择确定。专业考试计划的内容包括：指导思想、培养目标与基本要求、学历层次与规格、考试课程与学分、实践性环节学习考核要求、主要课程说明、指定或推荐教材及参考书、其他必要的说明等。专业考试计划实行课程学分制。
专科专业在总体上与普通高等专科学校同类专业水平相一致。各专业总学分数不得低于70学分；开考课程不得少于15门，其中理论考试课程门数不得少于14门。
本科专业在总体上与普通高等学校本科同类专业的水平一致。本科可分为两段，即基础科段和本科段。基础科段可直接与本科相衔接。本科累计总学分数（不包括毕业论文、毕业设计的学分数）不得低于125学分，理论考试课程门数不得少于20门；其中基础科段的学分数不得低于70学分，理论考试课程一般不得少于12门。

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