关于安全工程师的安全管理六个盲区

  下面小编跟大家一起带来关于安全工程师：安全管理的六个盲区，希望对大家的学习有所帮助。
  1、夜班的安全管理
  企业安全管理往往对白班比较偏重，而忽视或放松夜班的安全管理。然而，恰恰在这段时间内，事故发生率较高。白班时，由于管理人员的监督，职工能做到遵章守纪，严格按操作规程进行作业和维修，而管理人员下班后，有的职工就会放松对自己的要求，导致行为上的错位，从而造成事故的发生。要控制夜班安全事故的发生，首先必须通过安全教育强化职工自觉履责，同时发挥班组长的安全监督职责，消除夜班管理“真空”。另外，企业应落实领导干部夜间值班和巡检要求，进行考核并与奖惩挂钩。
  2、节后安全管理
  在节日之后，心情一时难以投入到工作中来，企业一定要在节后复工前，召开收心会，不要小看这个收心会，非常重要，要借助这个形式，教育引导员工从节日的氛围中走出来，集中思想，做到节前不松劲，节后不散心。
  3、“一人岗”的安全管理
  随着企业的减员增效改革，“一人岗”的情况将大量存在。一个岗位，一名操作工或巡视工，一旦出现异常情况，不能及时发现制止和解决，势必会酿成恶果。加强“一人岗”的管理，就要增强操作者的责任心，通过培训增强其防控风险的能力。同时加强与“一人岗”的联络，值班领导或班组长要定时地与“一人岗”操作者沟通信息，增加 “一人岗”巡检频次，及时发现问题和解决问题。
  4、警惕习惯性违章
  习惯性违章大多存在于作业过程的某一个或几个环节。具有一定的隐蔽性，不进行过程观察难以发现。而坏习惯一旦养成将很难改正，给事故埋下隐患的种子。所以，要杜绝习惯性违章就必须开展岗位安全操作培训，从操作之初开始养成规范动作，对老职工的习惯性违章行为进行具体分析和研究，查找出根本原因和规律性的东西，反复进行纠偏强化训练，从根本上消除产生习惯性违章行为。
  5、专业技术人员、管理人员的安全培训
  企业常常重视操作人员的安全教育培训，而忽视专业技术人员和管理人员的安全培训。由于技术和管理人员多数都处在工艺设计、生产指挥和生产管理的重要岗位上，他们的安全意识、安全技能决定着工艺、设备的安全可靠性和所下达命令的科学性。因此，企业要加大该类人员的安全培训，杜绝在设计时出现先天性的事故隐患与在生产中发生违章指挥现象。并通过他们影响和带动一线职工学安全、做安全。
  6、非生产一线的安全管理
  企业往往重视生产一线的安全管理，而忽视后勤服务和行政部门的安全管理。然而，这些部门的人员流动性较大，人员状况也较复杂，事故隐患比较隐蔽，一旦发生事故，后果同样严重。为此，也应将其纳入企业整体的安全管理范畴，配备安全管理人员，加强监督管理，推动隐患整改，确保其无安全事故发生。