【动态】南京消防设施操作员培训机构培训课程多少钱
发布时间：2024/2/28 13:29:21 更新时间：2024/2/28 13:29:21
责任编辑：南京优路教育消防设施操作员培训（VIP会员已认证）
- 学校介绍
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优路教育在线上和线下都拥有完善的服务团队，致力于依托大数据智能平台，根据学员的学习基础和具体需求为学员提供个性化的服务，并将积极引进创新科技打造富有趣味性的教学模式，不断优化课程打造精致教学产品，深入挖掘学员需求提升服务品质，努力帮助广大学员提升自身价值，实现职业梦想。
作为在职教育培训领域的“探路人”，优路教育更是勇立职教改革“潮头”，积极探索更好的教学模式，为推动教育行业的发展贡献一份力量。 优路教育是一个为在职人士提供再教育的综合性教育服务机构，服务范围囊括工程类、教师类、财经类、医卫类等多个方面。2005年成立至今，优路教育已然在职业教育培训领域深耕13载。
- 师资力量
- 林老师
在学校的教职员工中符合要求的中级职称人员14人，副、高级职称3人，注册消防工程师人员5人，拥有丰富的教学管理经验。分教务部，教学部（理论教研室、实操教研室、教辅编辑部），帮用户提高学习的效率。
陈老师：主讲《消防设施操作员（基础知识）》；
专业资历：注册一级消防工程师、注册资产评估师。
- 课程介绍
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实操班
老师现场实操同时讲解流程，更直观体现技能操作要点细节，帮助非专业考生强化实操弱项。
实操演练：通过消防三维实操仿真系统，讲解消防员技能操作要点细节，学员可在面授课前后熟悉巩固，反复学习，加强记忆。
- 开课安排
- 考试须知：考试时间分别在每年3、6、9、12月份的中下旬，笔试与面试同步开展，考试分为理论考试和实操考试，全部及格后方可拿证。
消防设施操作员基础知识：根据考试要求，将理论基础内容按照章节进行强化巩固，掌握理论考试重点，同时为实操课程学习打下坚实基础。
- 特色优势
- 专属班主任：全程指导伴学，督导学习进度，反馈学习效果，随时调整学习计划，做学员贴身管家。
实操演练
通过消防三维实操仿真系统，讲解消防员技能操作要点细节，学员可在面授课前后熟悉巩固，反复学习，加强记忆。
- 行业趋势
- 证书成就多个职业方向；当下拿下消防设施操作员证书可从事消防安全检查、消防控制室监控、消防设施操作与维护、消防安全管理培训等工作，选择性多，就业方面广。
政策支持，前景可观
全国政策支持，2020年1月1日起施行《消防设施操作员全国职业技能标准》，考取中级可获得1500元补贴。
- 常见问题
- 问题：消防设施操作员能从事什么工作？
回答：消防设施操作员职业定义是“从事建（构）筑物消防设施运行、操作和维修、保养、检测等工作的人员”。工作内容包括：
1、消防安全检查（包括定期防火检查和专项消防检查）
2、消防控制室监控（包括系统设置与检查和处置火灾与故障报警）
3、建筑消防设施操作与维护（包括操作与维护火灾自动报警系统、使用与维护固定灭火系统、使用与维护防烟排烟系统、使用与维护消防供配电设施等）
4、消防安全管理与培训（包括消防管理和消防培训）。
- 培训学习资料
- 初级消防设施操作员知识点：燃烧产物(四)
燃烧产物对火灾扑救工作的影响
燃烧产物对火灾扑救工作的影响，分有利和不利两个方面。
(一)燃烧产物对火灾扑救工作的有利方面
1.在一定条件下可以阻止燃烧进行
完全燃烧的产物都是不燃的惰性气体，如二氧化碳、水蒸气等。如果室内发生火灾，随着这些惰性气体的增加，空气中的氧浓度相对减少，燃烧速度会减慢;如果关闭通风的门、窗、孔洞，也会使燃烧速度减慢，直至燃烧停止。
2.为火情侦察和寻找火源点提供参考依据
不同的物质燃烧，不同的燃烧温度，在不同的风向条件下，烟雾的颜色、浓度、气味、流动方向也各不相同。在火场上，通过烟雾的这些特征(表2·7中列举了部分可燃物的烟雾特征)，消防人员可以大致判断燃烧物质的种类、火势蔓延方向、火灾阶段等。
(二)燃烧产物对火灾扑救工作的不利方面
1.妨碍灭火和被困人员行动
烟气具有减光性，会使火场能见度降低，影响人的视线。人在烟雾中的能见距离，一般为30cm。人在浓烟中往往辨不清方向，因而严重妨碍人员安全疏散和消防人员灭火救援。
2.有引起人员中毒、窒息的危险
燃烧产物中有不少是有毒性气体，特别是有些建筑使用塑料和化纤制品做装饰装修材料，这类物质一旦着火就能分解产生大量有毒、有刺激性的气体，往往会通过呼吸道侵人皮肤黏膜或刺激眼结膜，使人中毒、窒息甚至死亡，严重威胁着人员生命安全。因此，在火灾现场做好个人安全防护和防排烟是非常重要的。
3.高温会使人员烫伤
燃烧产物的烟气中载有大量的热，温度较高，高温可以使人的心脏加快跳动，产生判断错误;人在这种高温、湿热环境中极易被灼伤、烫伤。研究表明，当环境温度达到43℃时，人体皮肤的毛细血管扩张爆裂，当在100℃环境下，一般人只能忍受几分钟，就会使口腔及喉头肿胀而发生窒息，丧失逃生能力。
4.成为火势发展蔓延的因素
燃烧产物有很高的热能，火灾时极易因热传导、热对流或热辐射引起新的火点，甚至促使火势形成轰燃的危险。某些不完全燃烧产物能继续燃烧，有的还能与空气形成爆炸性混合物。
单选题
按可燃物的类型和燃烧特性不同，下列物质发生火灾属于C类火灾的是（C）。
(A)纸张
(B)乙醇
(C)乙烷
(D)变压器。
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