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【资讯】北京哪里有少儿编程培训中心培训授课学校 报名须知报名步骤

发布时间：2023/7/5 15:55:19 更新时间：2023/7/5 15:55:19
责任编辑：北京小码王少儿编程培训（VIP会员已认证）

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学校介绍
　　小码王是小码教育旗下覆盖线上线下的高端少儿编程教育品牌，2016年由王江有带领资深IT教育专家团队创立，专注6-17岁青少年编程教育，引进欧美先进教育理念与课程平台，创建覆盖全年龄阶段的体系化教学方案，聚焦编程思维的教育培养，以杭州为中心，布局全国，以“构建孩子面向未来的思维方式”为企业使命，致力于成为先进的青少年科技教育机构，帮助全国青少年接轨世界最优秀的科学和编程教育，让全国儿童与世界同步。
　　少儿编程就是小码王
小码王立足于线下，目前在北京、上海、杭州、广州、深圳等全国二十多个城市已创办七十多家校区，专注少儿编程教育。
让全国少年掌握人工智能时代必备编程技能，成就不一样的未来。

师资力量
王老师
金牌讲师
电子与信息工程专业
2年少儿编程教育经验
授课风趣幽默，善于引导孩子
将抽象的编程知识化作生动的生活趣事
帮助提高孩子的抽象理解力与独立思考能力。
黄老师
金牌讲师
信息与计算科学专业
曾获得全国大学生数学建模全国二等奖
多年IT教育培训经验，勤奋、努力、贴心
对孩子有严有爱，细心耐心，广受家长好评。

课程介绍
scratch学科编程：适合6-11岁儿童，由麻省理工学院（MIT）设计开发的少儿编程工具，风靡全球少儿编程入门语言。依据孩子的学习曲线来设计不同的课程类型才能吻合其认知规律。
AppInventor手机开发课程：适合7-12岁儿童，完全在线开发的Android编程环境，简单易用，效果真实可见，学与玩的融合，寓教于乐。

特色优势
教学理念
　　小码王提倡以成就感驱动的、发自内在的建构主义教育，以面向未来高层次人才素质模型为导向，锻炼学生抽象逻辑思维、培养解决问题能力及自我学习能力。
　　小码王一直坚信，只有以学生为主体、采用探究式的学习方式、个性化的学习目标和结果标准设置，赋予学生学习的自主性，辅以优秀的课程设计和专业的授课过程，才能真正激发孩子的想象力和创造力，让编程教育从单一技能的学习蜕变为能力培养。
老师面对面教学小班式准确授课：有问题课堂上即时解答，提高教学效率与老师、同学更多互动，提高课堂灵活性全身心、全方位地帮助学生更快成长与进步。

行业趋势
　　　Python语言与其他计算机语言沟通良好。python程序中可以部分使用C或C++语言编写，而Python也可以被嵌入到C/C++程序，从而向程序用户提供脚本功能。选择python作为孩子的门编程语言，也是为之后更深入的学习提供了好的开始。
　　Python是孩子的“刚需”
　　Python现已加入浙江高考大纲，山东的小学信息技术六年级教材也加入了Python内容。
　　今年高考数学的天津卷也出现了编程题，题目通过程序逻辑框图，让孩子们理解程序逻辑，从而算出结果。
　　学习python，一定会对孩子的学校成绩，包括升学留学等等环节有很大帮助。学python，很有可能会比苦苦钻研语数外来提升成绩更容易。
　　找到适合孩子学习的方式非常重要。少儿编程不能向高等教育中的学习模式那样，让孩子去写大段的代码，学习抽象复杂的各种表达。怎么样的编程教育适合孩子？
　　一是科学合理、符合孩子认知规律的课程安排；
　　二是轻松有趣、能够激发孩子求知欲的学习模式；
　　三是开放活跃的学习环境，同龄人的讨论、加上老师有效的引导，更能促进孩子的思考和进步。
　　编程思维其实跟学习思维导图一样，会极大地帮助孩子们的逻辑思维能力。
　　编程思维主要分为五种特定的方向，制定计划、分解任务、重复任务、寻找规律与打破常规。
　　1制定计划
　　日常中的每件事情都离不开计划，一个计划的宏观思路可以让孩子们在做事情中更加游刃有余。指定计划的重点，是要让孩子不光是站在执行的角度上思考问题，全面看待一件事情更加重要。所以，当孩子做一件从未接触过的事务时，计划中严谨的优势就体现出来了。
　　2分解任务
　　我们举一个日常刷牙的例子，可以粗略的分为A走进卫生间——B拿起牙刷——C挤牙膏——D张嘴刷牙——E重复动作3分钟——F漱口——G清洗牙具——H离开卫生间。
　　有些朋友可能会问，虽然日常都是这样做，但这样列出来再引导孩子，会不会太麻烦了一些？因为编程代码就是一句一句敲打到计算机的，在执行命令也是一步步进行的，编程中所有的复杂任务都需要分解成一句一句的程序进行编码。而透过分解任务，可以提高孩子的逻辑合理性思维。
　　3重复任务
　　有时，我们在日常生活中，总会做一些重复性的事务，虽然有些习惯性的事务要处理，很难提高效率。就好比孩子在编程中体验重复任务时，其实就是计算机中的循环。
　　执行了很多指令后，在达到某一效果前一直做这件事。也会让孩子们懂得，重复并非是没有意义的，而是在生活中很有必要的一个重要环节，就好比每天都要吃饭、刷牙、吸收知识一样。
　　4寻找规律
　　其核心就是纠错能力与优化能力，相信很多朋友都有这样的经历，总干一件事，不知道哪就有了一个优化的方法，也许更有效率了，也许更加系统了，也许更符合当代美学标准了等等，总之是从某个角度优化的结果。
　　5打破常规
　　一般来说，无论是编出一个程序，还是在生活中的创新，都需要打破常规思维，当孩子在遇到许多问题和抉择时，如果具备这样的思维，才会变得更和与众不同。
　　在美式教育中，从幼儿园大班开始，就已经融入计算机编程和英语、数学一并成为了必修课程，从初中到高中就会学C语言和终端算法，并且还会参与程序设计。
　　随着人工智能（AI）全球这股热潮，我国也是紧跟时代的步伐，在很多实验中、小学设置了人工智能相关课程、逐步推广编程教育、建设人工智能学科。这其实也意味着，懂编程才能在未来的人工智能时代游刃有余。
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培训学习资料
　　会编程的孩子，他们的思维都很严谨、有条理，而且能找到最优的解决方法，这对孩子未来学业、工作帮助都是很大的。
　　少儿编程教育并非高等教育那样学习如何写代码、编制应用程序，而是通过编程游戏启蒙、可视化图形编程等课程，培养学生的计算思维和创新解难能力。例如学生在制作一个小动画的过程中，自己拆分任务、拖拽模块、控制进度，从而理解"并行"、"事件处理""目标实现"这样的概念。

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