昆明少儿编程哪里培训有哪些培训机构,这个有哪些?
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- 学校介绍
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童程童美是达内教育集团旗下青少儿教育品牌,形成了以乐高创意启蒙课程、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程体系为核心,集国内外大型权威科技赛事、少儿资格认证考试、科技主题的国内外游学、冬夏令营、创客实验室搭建等为一体的少儿教育平台
自2015年成立以来,经过两年多的积累,童程童美砥砺奋进。载誉前行,累计培养上万名编程少年,成功举办各类大型赛事上百场,在少儿编程领域中拔得头筹。
童程童美,达内时代教育集团(TEDU)倾力打造,专注3-18岁青少儿编程教育。历时多年,形成了以创意启蒙课程、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程为核心的一站式编程教育平台。
- 师资力量
- 乔博士,首都师范大学教育技术系硕士研究生导师,全国青少年科技辅导员协会“全国青少年科技辅导员培训基地”首都师范大学教育技术系具体工作负责人,北京青少年科技中心“创客12+”专家,美国国际技术与工程教育协会会员。
杰老师,清华大学软件工程专业硕士,全国大学生数学建模竞赛一等奖,一作发表多篇国际顶级会议&SCI收录论文。
量化金融大魔王,实现多个对冲交易策略和算法,十年以上编程教学和学习经验,倾囊相授,让孩子爱上编程。
- 课程介绍
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课程名称:EV3智能机器人少儿编程(童程童美)
学习语言:乐高EV3
适合年龄:8-18岁
课程详情:
1.秋千
通过曲柄摇杆机构将电机圆周运动转为驱动秋千往复运动,通过电机模块,调整时间和功率,控制秋千摆动速度和时间。
2.打鼓机器人
通过曲柄摇杆机构,将电机圆周运动转为机器人手臂的往复运动,调整电机转动时间和功率,控制打鼓的快慢和持续时间。
3.骑车机器人
通过曲柄摇杆机构,将电机圆周运动转为机器人手腿往复运动,调整电机转动时间和功率反向转动,控制快慢和持续时间。
课程名称:Python高阶人工智能少儿编程小学(童程童美)
学习语言:Python
适合年龄:8-13岁
课程详情:
1.数字商城1
数字商城节课以视频短片为引,讲解初临太初号时遇见的个系统数字商城,并通过学习变量完成充值功能。
2.数字商城2
数字商城第二节课学习并利用算数和赋值运算符,完成数字商城中购买、购买数、增加金币等按钮功能。
3.数字商城3
数字商城第三节课学习利用if-else分支语句,完善数字商城中购买时提示和购买时余额不足的提示功能。
- 开课安排
- 所提倡的教育理念为:让孩子们自己动手完成他们感兴趣并且和他们生活息息相关的项目,从过程中学习各个学科以及跨学科的知识,更注重学习的过程,而不是结果。从本质上讲,就是敢于让孩子们犯错,让他们尝试不同的方法,听取不同的观点,创造能够应用于真实生活中的知识,鼓励孩子动手实践,从而找到自己想要的答案,达到潜能开发的作用。
如何帮助孩子适应人工智能时代
作为未来人工智能时代的主人,软硬结合才是王道,这就要求我们在对孩子进行人工智能方面教育的同时,不但要懂得科学原理,更是要学会应用实践,以更好的知识、能力和心态来适应即将到来的人工智能时代。
童程童美少儿编程培训适合3-18岁的儿童及少年。
6大课程,尽享少儿编程精华。
- 特色优势
- 少儿编程特色训练营,让孩子们在无限探索的空间中挖掘自己的编程潜能,权威编程专家授课,在寓教于乐的氛围中学习编程技术,成就下一个比尔盖茨。培养孩子学习幼儿编程的兴趣,激发孩子内在潜力和灵感,帮助孩子成为信息时代的科技特长生。
少儿编程:
少儿编程课程,面向6-18岁青少年儿童,依托达内教育集团十几年IT编程教育经验和上千名精英教研团队等教育资源优势,研发出一套系统的少儿编程课程体系,内容涵盖少儿启蒙编程(Scratch)和少儿趣味编程(JavaScript、HTML、CSS、Java)等,培养编程思维,提高全国孩子的综合能力和素质。课程流动课堂走进全国120多所中小学公立校,受到教育界和学生家长的高度认可。
机器人教育、乐高机器人、机器人竞赛等,许多家长都听说过,也对于这样一个新型态的教育有着一定的疑问,到底什么是机器人教育?玩乐高不是到商场买回来让孩子玩就好了吗?课堂上要学什么?机器人比赛比什么?对于孩子的未来升学及就业有帮助吗?我们真的需要投资这些在孩子身上吗?
小孩子参加乐高机器人培训有意义吗?
1.搭建出来的作品,一定程度上是孩子内心世界的反映,孩子脑海里想的是什么,他表现出来的作品就是什么,比如有的孩子天生对色彩搭配很有天分,那么他搭建出来的作品,在完成基本结构要求的同时,乐高课程,作品比其他孩子的要好看很多。
2.另外一种情况,可以发现孩子潜在的一些问题,比如在刚开始学习乐高的时候,很多孩子对“对称”这一概念不是很明白,通过对作品的搭建,就可以发现,孩子对于这些概念是不是真的理解了,所以说通过搭建作品,家长可以发现很多平时注意不到的孩子的特点或问题,那这些对于家长和老师教育孩子,都是很有帮助的,所以也不要简单地把搭建理解成只锻炼动手能力。
- 行业趋势
- 根据新浪教育的统计数据,在不同学段的教育支出花费中,21%的投入来自孩子的K12(即“Kindergartento12”,源自美国教育体系中的幼儿园到十二年级,在全国通常指小学到高中学段)阶段,其中,占比的一项支出为辅导班。
在少儿时期的孩子们,正处于思维活跃的时期。通过学习少儿编程,在加上合理的引导,便可进行随心所欲的进行创作,甚至还能将内心的想像转化为现实。在这个过程中,需要调动孩子们观察、分析、抽象想像、概括、判断、推理等各方面的能力,从而不断的去击破面临的各类问题。我们也有理由相信,通过反复的训练,这些能力也会成为如应激反应一般,成为学好其他学科,处理日常生活问题随时可以调用的能力。
少儿编程培养创造力和想像力兼备的人才,接受了编程教育的锻炼孩子们,将会拥有更强大的逻辑思维能力,能更容易的把遇到的各个学科问题的核心抽象出来,也就更容易在今后的学习中、生活中崭露头角。小码王认为,少儿编程给基础教育带来新的思路,也是基础教育的强大助力,也将成为教育不可或缺的一部分。
- 培训学习资料
- 少儿编程教育并非高等教育那样学习如何写代码、编制应用程序,而是通过编程游戏启蒙、可视化图形编程等课程,培养学生的计算思维和创新解难能力。例如学生在制作一个小动画的过程中,自己拆分任务、拖拽模块、控制进度,从而理解"并行"、"事件处理""目标实现"这样的概念。
一、什么是编程数学?
编程数学,面向小学一年级到六年级,是基于完整校内数学教学体系,同时加入了程序案例的数学同步辅导课程。通过不同类型的程序案例实现数学的动画演示、动手实操和编程算法,帮助学生加深对数学概念和方法的理解,同时培养编程算法思维和编程能力。研发团队由清华大学硕士等组成。源于数学应试教学体系,高于应试教学方法。数学思维与编程思维完美结合,让数学可实验、让数学更立体、让数学更高分。