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【资讯】北京都有哪些出名的CMA考试培训机构 可靠的学校是那间

发布时间：2023/9/14 11:50:34 更新时间：2023/9/14 11:50:34
责任编辑：北京恒企会计CMA培训（VIP会员已认证）

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学校介绍
　　恒企教育诞生于2002年，多年来始终坚守教育本质，秉承“把经验传递给有梦想的人”的使命，立足市场人才供需关系和企业对人才的能力结构要求，与时俱进开设不同专业的职业教育。
　　志于道，据于德，依于仁，游于艺。
恒者，久也，永恒、长久之意；企者，远望也，高瞻远瞩之意。
恒企，以教育创造永恒之希望。
泱泱中华，浩瀚天地，世纪长河，百舸争流，千帆竞舞。历史的时针指在一个崭新的时代，在全民奋起的经济建设浪潮中，一家志向远大的教育机构诞生在全国会计培训领域，在华夏大地上扬帆破浪，迈步在壮丽的品牌征程中。

师资力量
Tracy老师-P1
北京工商大学硕士、美国管理会计师（CMA）、上市公司财务经理、国际化证书双语课程教学经验。
CMA讲师-王老师Maggie
拥有3大行业20年500强财务工作经验。
平安集团CMA内训特邀讲师。

课程介绍

特色优势
课程分类：
CMA会计培训是江城一流的会计系列辅导品牌，素以“良好的口碑和信誉，权威的师资和教学，人性化的管理和服务”得到广大学员的一致赞誉与肯定。该机构拥有一大批长期活跃在会计培训线的注册会计师和资深会计讲师，有丰富的教学经验和理论修养。几年来，培训部始终以勤奋务实的作风和优质高效的辅导效果服务广大考生.极大地提高了广大学员的通过率。
常年开设：会计从业资格证：《会计基础》、《财经法规与会计职业道德》、《初级电算化》;会计专业技术资格(会计职称)：助理会计师(初级职称)、会计师(中级职称);会计实训：手把手教您做账;会计全程班(零基础)：会计零基础全程面授培训会计人员继续教育：会计人员继续再教育，会计证年检登记新企业会计准则：财政部发布的新会计审计准则体系、会计实操、金蝶、用友、管家婆、速达等财务软件使用与熟练、房地产会计、会计实战等。
开设的课程，既有针对会计资格类的考前培训(会计人员从业资格证、初、中级职称的培训)会计培训考试通过高达93.5%雄居湖北榜首，还有满足对会计实用需求的培训(如：不同层次的会计实务操作及会计电算化培训)，也有根据社会需求，为企业量身打造的《企业成本核算》、《财务管理》、《税收筹划》等特色班及专门针对学员上岗就业需求的《就业培训班》，甚至还有专为个人需求开设的“一对一教学”形式。
CMA考证之P1高效班-助学员通关CMA-P1考试，离顺利拿证更进一步
CMA考证之P2高效班-助学员通关CMA-P2考试，成功拿证提升职场价值。

行业趋势
　　在全球，CMA认证在年轻从业者中的优势最为明显，持有CMA认证的年轻从业者的平均年薪为87200美元，平均总收入为131236美元，比非持证者分别高96%和91%。
　　管理会计是未来财务发展的趋势，具有不可替代性
面临来自智能机器人的竞争，共享经济的威胁，区块链与AI的发展，会计人不得再像以前一样做一个只会记账算账的"账房先生"。而是要适应时代的发展，如今一些小微企业已经全面的实行代理记账，中大型企业建立财务共享中心，从而对高端会计人才需求加大，以后全国和企业会对会计行业对基础会计岗位的需求将会不断地减少，更加鼓励更多高端会计人才的产生。CMA持证者则不会受到威胁，因为毕竟机器不是人类，无法为公司提出解决方案，提供战略支持。

培训学习资料
　　CMA知识点：经营周期和现金周期定义
经营周期和现金周期定义：
经营周期是指从获取所需的商品和服务起，到销售及其之后的收账中最终到取得现金为止的时间间隔。
公式：经营周期＝存货周转天数＋应收账款周转天数
现金周期是指从为采购支付现金到收回由于销售商品或服务所产生的应收账款所需要的时间，也被称为现金循环周期。
公式：现金周期=经营周期-应付账款周转天数。
　　CMA考试P1第二章规划、预算编制与预测知识点：预测技术
CMA考试P1章外部财务报告决策知识点
预测技术
回归分析(线性回归)基本公式：Y=a+b1x1+b2x2++b3x3+……+bNxN
公式：Y=a+bx
Y：因变量
X：自变量
a：截距，当x=0时，Y=a
b：斜率/回归系数(变化系数)，x每变化1个单位，Y变化b个单位
衡量标准
相关系数(CorrelationCoefficient)，在-1和1之间，越接近1证明正向线性关系;越接近-1证明反向线性关系;越接近0则证明线性关系越微弱
R平方(R-Square，决定系数)：介于0和1之间，越高说明线性回归越准确;80%意味着80%的情况可以被线性关系解释，20%通过线性关系无法进行解释
T值(t-stats)：衡量自变量和因变量之间是否有合理的长期关系;一般大于2，如果T值太小，考虑删除自变量
各自变量之间的相关系数：如果两个自变量相关系数超过0.7，必须剔除其中一个自变量，重新进行回归分析。避免多重共线性(两个自变量相关系数不超过0.7)
线性回归优缺点：
优点：找出自变量与因变量之间的关系，帮助预测;可以评估各项预测的准确性和可靠性
缺点：异常数据会影响整体预测效果;线性关系不一定真正存在;过去的线性关系不一定适用于未来;自变量取值不能超过数据集
时间序列分析四个要素：趋势，周期，季节，无规则变化
时间序列分析优缺点：
优点：有助于理解明显向上或明显向下的趋势，帮助管理层通过趋势分析制定策略;具有周期性特征的企业的战略可以更好地与经济形势相匹配;具有季节性特征的企业可以更好地计划生产、管理存货以应对不同季节的销量变化
缺点：假设过去的模式持续到未来，只关注时间，可能会忽略其他变量的影响;杂音讯息会对分析带来不利影响如果时间序列中有明显的趋势，周期和季节要素，则通过线性回归进行分析计算比较有利。但是如果时间序列中没有明显的趋势，周期和季节要素，则通过平滑技术法比较好。
平滑技术有3种方法：(简单)移动平均、加权移动平均和指数平滑法.
简单移动平均公式：∑n个最近的数据/n
加权移动平均：A%*X×+B%*Y+C%*Z….A+B+C=100%
指数平滑：Ft+1=a*Yt+(1-a)*Ft
t：当前时间期间
Ft+1：t+1期预测值
Yt：t期实际值
Ft：t期预测值
a：平滑指数，介于0和1之间，，变化剧烈的情形a会相对小，否则大
指数平滑优缺点：
优点：对数据的要求少，在时间序列不存在明显趋势、周期、季节性因素时，预测效果好
缺点：在明显趋势、周期性、季节性因素存在时，预测效果不好
学习曲线;以学习率为基础。学习率是指随着产出的翻倍，平均时间相比先前水平下降的百分比;累计生产数量每次翻番时，单位生产时间减少20%的学习曲线称为80%的学习曲线
学习曲线：增量模式和累积模式(累积模式常考)
增量模式：
增量模式和累积模式(累积模式常考)
增量模式：如果学习曲线为80%，生产最后一个单位所需的时间Y会下降20%。
累积模式：如果学习曲线为80%.生产平均生产时间会下降20%。
学习曲线考点总结：
单纯求累积平均时间：生产学习率为80%，一单位商品需要50人工工时，生产四个单位，
每单位累积平均时间是多少。(50*0.8*0.8=32)
生产学习率给定，已知1个，2个，4个单位的时间，要求7个，15个的时间。
生产学习率为80%，生产4个时间为32，那么生产八个单位后，后七个的总时间是：
生产1个的时间为32/0.8/0.8=50
生产8个的时间为32*0.8*8-204.8
生产七个的时间为204.8-50=154.8
如果计算后15个
生产16个的时间是32*0.8*0.8*16=327.68
生产后15个的时间是327.68-50=277.68
求第3-4个总时间/平均时间，第5-8，第9-16总时间/平均时间……
生产学习率为80%，一单位商品需要50人工工时，生产四个单位，第3到第4个总时间平均时间是多少。
第1和第2单位，50*0.8*2=80
总共4个单位，50*0.8*0.8*4=128
第3到第4个总时间128-80=48平均时间48/2=24
生产学习率为80%，一单位商品需要50人工工时，生产八个单位，第5到第8个总时间/平均时间是多少。
前4个单位总时间：50*0.8*0.8*4=128
8个单位总时间：50*0.8*0.8*0.8*8=204.8
第5到第8个总时间204.8-128=76.8平均时间76.8/4=19.2
求第3-4个平均时间和第5-8或者第9-16平均时间的差异如上内容所示
第3到第4个总时间128-80=48平均时间48/2=24
第5到第8个总时间204.8-128=76.8平均时间76.8/4=19.2差异为24-19.2=4.8
已知增量时间(1和2件的时间)，求如果是累积时间的情况学习曲线率为80%，在增量时间情况下，生产两件的时间为18小时。那么如果是累积时间情况下，生产四件产品的时间X+0.8X=18X=10
生产四件的平均时间：10*0.8*0.8=6.4
生产四件的总时间：6.4*4=25.6
学习曲线不总会下降的原因：人的能力是有极限的，企业的人工本成随着企业效率的提高而提高
学习曲线的优点：可更好估算产品成本：更好估算价格;更好绩效评估，更好生产工作安排，更提高客户满意度
学习曲线缺点：只适合人工密集型企业，学习曲线率为固定。
期望值分析方法：期望值(EV)=∑x(Px)
EV=期望值
∑=求和符号
X=某种情景下的具体预测值
Px=相应情景发生的概率
期望值分析的缺点：假设决策者为风险中立;事实上出现的情况只可能是一种结果，而不是多个可能性。
敏感性分析：改变一个变量的值，观察结果的变化情况
敏感性分析缺点：每次只能尝试一个变量;某个变量的变化可能引发其它变量随之变化。

北京CMA培训相关介绍：
  • 央企带头培养CMA人才，为整个社会、为各种类型的企业深深植入了管理会计CMA人才不可多得的理念。 （2023/9/14学习专题）
  • CMA认证提供英文和中文两种考试语言，是提供中文考试的管理会计认证，帮助全国会计和财务人士掌握管 （2023/9/14学习专题）
  • 全国各大央企热心于培养CMA人才。 （2023/9/14学习专题）
  • CMA作为一种严谨严格的财务人员职业测评体系，深受各大央企和跨国企业的青睐。 （2023/9/14学习专题）
  • 加入CMA的学习是时代发展对财务要求的现实需要。 （2023/9/14学习专题）
  • CMA考试分为中文和英文，考生可以选择任一形式参考，虽然考试语言不同，但是通过考试后拿到的证书含金量 （2023/9/14学习专题）
  • CMA新考纲两门考试的先后顺序可由考生自行决定（根据考生意愿，两门考试可在同一天进行）。 （2023/9/14学习专题）
  • 对于英语基础比较薄弱的考生来说，英文CMA考试难度肯定是相对较大的。 （2023/9/14学习专题）
  • CMA新纲考试形式包括单项选择题和简答题两种。 （2023/9/14学习专题）
  • 由于CMA中文考试实行笔试，所以确认函上的地址不是最后地址，最终考试地址会在之后的准考证上显示并以电 （2023/9/14学习专题）

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