宝鸡CPA培训机构哪里有,这个有哪些?
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- 学校介绍
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目前,恒企教育以“自营为主、加盟为辅”的连锁经营形式,已累计在全国24个省市、150多个城市开办了近400家网点。
恒企教育产品涵盖会计课程研发、会计教育培训、学历招生代理、财务咨询、线上教育培训、与大学联合办学办班、就业服务等各个方面,为准会计和会计从业人员提供一站式会计职业发展方案。
- 师资力量
- 陈老师-会计
注册会计师、金融学硕士、中级会计师、资产评估师,会计培训界的“侠之大者”,10年以上会计授课经验,深谙各类CPA会计考试出题规律、提倡“会计与生活相结合”,授课趣味生动、直击考点。
叶老师-审计
中央财经大学管理学(会计)博士,严谨幽默的总结男神,华北电力大学经济管理学院会计系讲师。授课特点:重点突出、善于归纳总结。
- 课程介绍
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4、零基实战,提高3分:开班天就考试,明确学习基础,树立学习进阶目标。
5、彩色教材,提高10分:教材用彩色笔圈划考点,知识重难点一目了然。
6、思维导图,提高3分:采用树状图关联记忆,规避易混易忘点。
1.科目考试介绍,搭建知识脉络,梳理考试重难点,为正式学习做准备,高频名词解释,常见简单公式应用
2.针对零基础学员,补充基本概念和专业知识
3.知识点考点精讲+提高串联教学、概念名词案例解读、内部教辅压缩教材内容等十三项教学创新
- 特色优势
- 恒企教育教学研发团队由大型集团财务总监、高校专职教授、有丰富实战、教学经验的教师组成,专注于会计培训行业产品研发和教学方式的创新。
恒企教育为实施互联网会计商业战略,不断吸纳互联网产品、技术、运营领域高尖精人才,目前,恒企教育已在客户端、服务端、系统平台架构、互联网产品迭代开发等方面形成了独特核心技术。
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- 行业趋势
- 注册会计师们将会继续面临诸上所述的种种机遇与挑战,如何能在经济环境风云变幻的时代成为帮助企业保驾护航的战略思想家,则需要注册会计师们对经济趋势有着更为敏锐的嗅觉。同时也暗示了注册会计师在企业发展过程中或不可缺的重要职责和主心骨地位,全国经济正面临严峻的转型期,更是需要大量的注册会计师人才来助一臂之力。
目前注册会计师业务比较广泛,除审计业务外,还从事管理咨询、会计服务、代理纳税等咨询服务业务。就业门路也很广泛,考生通过全国统一考试,获得全科合格证书,如果不在会计师事务所工作,可以申请成为注册会计师协会的非执业会员。非执业会员在金融、证券、期货行业和上市公司、大中型企业的财务、审计等部门从事财务会计、审计、风险控制等工作,全国部门、事业单位等就职前景也较优。很多大型企事业单位把具有注册会计师资格作为招聘重要岗位从业人员的条件之一。在国外,注册会计师与律师、医师齐名,通称“三师”。
- 培训学习资料
- CPA《战略》第二章知识点:产业环境分析——五力模型
波特认为,在一个产业中,存在五种基本竞争力量,即潜在进入者、替代品、购买者、供应者与现有竞争者间的抗衡。这五种力量共同决定产业竞争的强度以及产业利润率,最强的一种或几种占据着统治地位并且从战略形成角度来看起着关键性作用。产业中众多经济技术特征对于每种竞争力的强弱都是至关重要的。
1.潜在进入者的进入威胁
(1)潜在进入者将在两个方面减少现有厂商的利润:
①进入者会瓜分原有的市场份额,获得一些业务。
②进入者减少了市场集中,从而激发现有企业间的竞争,减少价格成本差。
(2)进入威胁的大小取决于呈现的进入障碍与准备进入者可能遇到的现有在位者的反击。
2.替代品的替代威胁
(1)产品替代有两类:
①直接产品替代。即某一种产品直接取代另一种产品。
②间接产品替代。即由能起到相同作用的产品非直接地取代另外一些产品。
(2)老产品能否被新产品替代主要取决于两种产品的性能—价格比的比较。
(3)为了提高老产品的性价比,企业往往在提高产品价值方面努力,主要途径是降低成本与价格。
(4)替代品的威胁并不一定意味着新产品对老产品的最终取代,几种替代品长期共存也是很常见的情况。
3.供应者、购买者讨价还价的能力
购买者和供应者讨价还价的能力大小,取决于它们各自以下几个方面的实力:买方(卖或方)集中程度或业务量的大小;产品差异化程度与资产专用性程度;纵向一体化程度;信息掌握的程度。
4.产业内现有企业的竞争
(1)产业内竞争主要为争夺市场占有率。
(2)产业内现有企业的竞争激烈的几种表现形式:
①产业内有众多的势均力敌的竞争对手。
②产业发展缓慢。
③顾客认为所有的商品都是同质的。
④产业中存在过剩的生产能力。
⑤产业内进入障碍低而退出障碍高。
注会考试财务成本管理考点:辅助生产费用的分配
【考点】辅助生产费用的分配
分配方法
直接分配法含义:
直接分配法是直接将各辅助生产车间发生的费用分配给辅助生产以外的各个受益单位或产品,即不考虑辅助生产内部相互提供的劳务量,不经过辅助生产车间的交互分配。
特点及适用范围:
辅助生产车间相互提供产品或劳务量差异较大时,分配结果往往与实际不符,因此,这种分配方法只适宜在辅助生产内部相互提供产品或劳务不多、不进行费用的交互分配,对辅助生产成本和产品制造成本影响不大的情况下采用。
交互分配法含义:
交互分配法,是对各辅助生产车间的成本费用进行两次分配。首先,根据各辅助生产车间相互提供的产品或劳务的数量和交互分配前的单位成本(费用分配率),在各辅助生产车间之间进行一次交互分配;然后,将各辅助生产车间交互分配后的实际费用(交互分配前的成本费用加上交互分配转入的成本费用,减去交互分配转出的成本费用),再按对外提供产品或劳务的数量和交互分配后的单位成本(费用分配率),在辅助生产车间以外的各受益单位进行一次对外分配。
特点及适用范围:
采用交互分配法,辅助生产内部相互提供产品或劳务全都进行了交互分配,从而提高了分配结果的准确性。但各辅助生产费用要计算两个单位成本(费用分配率),进行两次分配,因而增加了计算工作量。
【相关链接】交互分配法由于辅助生产部门内部进行了交互分配,因而提高了分配结果的客观性和准确性。但由于要进行交互和对外两次分配,因而增加了计算工作量。另外,由于交互分配的分配率是根据交互分配前的待分配费用计算的,不是各辅助生产部门的实际单位成本,因而分配结果也并非完全反映客观实际。这种方法一般适用于各辅助生产部门之间相互提供劳务较多的企业
阶段将各辅助生产车间互相提供的产品或劳务量按交互分配前的单位成本,在辅助生产车间之间进行次交互分配;第二阶段再将各辅助生产车间交互分配后的费用(即原费用加上交互分配转入的费用,减去交互分配转出的费用),按其提供给基本生产车间和其他部门的产品或劳务量和交互分配后的单位成本,在辅助生产车间以外的各受益单位之间进行分配。其有关的计算公式为:
(1)交互分配计算公式如下:
交互分配前某项产品或劳务单位成本=某辅助生产车间交互分配前的费用总额/该辅助生产车间提供的产品或劳务数量总和
某辅助生产车间应分配费用=该辅助生产车间耗用的产品或劳务数量×交互分配前该项产品或劳务单位成本
(2)对辅助生产以外分配的计算公式如下:
交互分配后某项产品或劳务单位成本=某辅助生产车间交互分配后的费用总额/辅助生产车间以外的各受益单位耗用产品或劳务数量总和
辅助生产车间以外的受益单位应分配费用=该车间(或部门)耗用产品或劳务的数量×交互分配后该项产品或劳务单位成本。
- 宝鸡CPA培训相关介绍:
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