【动态】河池CPA培训班招生
发布时间：2023/9/11 9:13:05 更新时间：2023/9/11 9:13:05
责任编辑：河池恒企会计CPA培训（VIP会员已认证）
- 学校介绍
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恒企教育培训有限公司始终肩负“把经验传递给有梦想的人”的企业使命，深入研究会计从业者的困惑、需求，在课程产品和教学方式上适时革新，以达到为“中小企业培养实战会计人才”的目的。
2002年，恒企教育起步于广西柳州，自成立之初，恒企即毅然摈弃以考证为主的传统市场定位，开拓以就业为导向。如今近百所校区遍布全国各省市，广东、广西、湖南、江西、四川、海南、贵州、安徽、江苏、陕西、内蒙古、重庆……所有校区皆统一品牌，统一管理，统一服务，成为会计培训行业中连锁发展模式的领头羊。恒企教育专家团队在专业著述上业绩斐然，累计出版高校专业教程多部，包括《实用涉税会计》《税务会计实操》《会计电算化》《财务会计》《管理会计》等，此外，在全国一级财务专刊上发表论文二十余篇。
- 师资力量
- 苏老师任教中山大学，兼任多家中外企业经济市场顾问
毕业于德国锡根大学（双硕士）、曾任德国奔驰汽车财务分析团队负责人、现任中山大学讲师、出版外文教材《财务数据安全管理》被德国多数大型企业广泛应用
张老师深圳国泰安教育技术股份有限公司合作办学部秘书长、规划经理
澳门科技大学工商管理、财务方向博士、曾任平安银行风控经理、国内知名大型教育技术集团财务事业部高级顾问、在国内国际核心期刊发表过财经数据分析实战文15篇、主编教材《财政与金融》被多所高校做教学资源使用
刘老师恒企教育课程研发部总监、国际注册管理会计师讲师、国际注册培训师、多家上市公司财务总监。
何老师恒企教育集训基地副院长、会计行业实战专家、学者、课程研发者。
- 课程介绍
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13、考试方法，提高5分：规避非智力性丢分，亲传战术经验，考场临危不惧。
14、考霸训练营，提高10分：名师一对一诊断辅导，解决关键易错点，轻松提分。
15、押题宝，提高20分：2张A4纸，囊括所有知识点，与考题吻合度达60%。
16、密押试卷，提高5分：3套模拟真题，快速背下，一次通关。
1.巩固吸收阶段性学习内容、适应考试训练答题技巧和解题思路、帮助学员将知识转化为分数
2.适应考试情景，强化应试技巧；检验阶段性学习成果，针对性调整应试策略；来自特研组的5套模拟卷
3.查缺补漏、强化提分，专职助教陪伴式密集训练
- 特色优势
- 2013年12月腾讯网全国教育年度总评榜“十年最具价值职业教育品牌”
2016年3月全国企业战略联盟“最具竞争力行业品牌”。
2016年6月上市公司开元仪器发布拟收购恒企公告，签订《投资框架协议》
2016年7月上海市合同信用促进会“2014-2015年度合同信用等级为AA级”。
- 行业趋势
- CPA还有其他低级财会证书所没有的巨大的市场。注册会计师是我国未来十年紧缺的人才资源之一，早在前两年开始，多地全国就发布人才引进政策，针对CPA持有者等人才进行政策优惠，希望能引进高端财会人员。
同样，从招聘网站上搜索就可以看出，很多企业在招聘财务经理或者是财务总监的时候，都会注明要有注册会计师证书，既懂法律又懂会计、还知道成本管理以及公司战略的人都是企业需求的对象。相比较初级财会人员过剩，月薪3000依然找不到工作的窘境，CPA未来的市场依然非常巨大。
近两年各地“人才争夺战”打的火热，持有高含金量证书的高级金融、财务人员也成为各地抢夺的对象。前两天天津出台的“海河英才”政策，就将注册会计师列为紧缺人才之一，不仅可以直接落户，还能一次性给予3万元奖励。
而且随着北上广的生活压力越来越大，各地又都把注册会计师列入了紧缺人才发展目录，很多高顿CPA学员都希望考出证书后，在当地的省会城市发展能获得更多的优惠措施。
- 培训学习资料
- 注会考试财务成本管理考点之投资项目现金流量的估计
【考点】投资项目现金流量的估计
(一)现金流量的概念
现金流量是指在计算期内特定项目引起的企业现金支出和现金收入增加的金额，包括现金流出量、现金流入量和现金净流量。
1.关于“现金”理解。现金不仅包括各种货币资金，而且还包括项目需要投入的企业现有的非货币资源(如原有的土地、厂房、设备和原材料等)的变现价值。
2.关于“计算期”理解。计算期是指从投资建设开始到最终清理结束整个过程的全部时间。
(二)投资项目现金流量的估计(现金流量清单)
1.初始阶段现金流量
(1)新购置固定资产的支出(-);
(2)额外资本支出(运输费、安装费、调试费、加盟费等)(-);
(3)占用原有资产(如原有的土地、厂房、设备和原材料等)
①占用原有资产的变现价值(-);
②丧失的变现损失抵税(变现价值小于账面价值)(-)
变现损失抵税=(账面价值-变现价值)×所得税税率
或：
节约变现收益多交税(变现价值大于账面价值)(+)
变现收益多交税=(变现价值-账面价值)×所得税税率
(4)营运资本需要(投入或垫支)
此处营运资本是指经营性营运资本，即经营流动资产减去经营流动负债差额。营运资本需要是特定项目引起的需要追加的营运资本，可能一次追加，也可能分次追加，追加均在年初。项目寿命期结束，垫支的营运资本收回。计算方法：
①根据营运资本概念计算
营运资本需要(投入或垫支)
=经营流动资产增加-经营流动负债增加
=营运资本增加。
注会考试审计考点之风险评估程序、信息来源以及项目组内部讨论
【考点】风险评估程序、信息来源以及项目组内部讨论
一、风险评估程序和信息来源
1.风险评估程序
注册会计师应当实施下列风险评估程序，以了解被审计单位及其环境：(1)询问管理层和被审计单位内部其他相关人员;(2)分析程序：①财务数据之间。②财务数据与非财务数据之间(3)观察和检查：①观察经营活动等。②检查文件、记录和内控手册等。
(1)询问
询问管理层和财务负责人：
1)管理层所关注的主要问题。如新的竞争对手、主要客户和供应商的流失、新的税收法规的实施以及经营目标或战略的变化等;
2)被审计单位最近的财务状况、经营成果和现金流量;
3)可能影响财务报告的交易和事项，或者目前发生的重大会计处理问题。如重大的购并事宜等;
4)被审计单位发生的其他重要变化。如所有权结构、组织结构的变化，以及内部控制的变化等。
询问被审计单位内部不同层级的人员：
1)直接询问治理层，可能有助于注册会计师了解编制财务报表的环境;
2)直接询问内部审计人员，可能有助于注册会计师了解本年度针对被审计单位内部控制设计和运行有效性而实施的内部审计程序，以及管理层是否根据实施这些程序的结果采取了适当的应对措施。
3)询问参与生成、处理或记录复杂交易或异常交易的员工，可能有助于注册会计师评价被审计单位选择和运用某项会计政策的恰当性;
4)直接询问内部法律顾问，可能有助于注册会计师了解有关信息，如诉讼、遵守法律法规的情况，影响被审计单位的舞弊或舞弊嫌疑、产品保证、售后责任、与业务合作伙伴的安排(如合营企业)和合同条款的含义等;
5)直接询问营销或销售人员，可能有助于注册会计师了解被审计单位营销策略的变化、销售趋势或与客户的合同安排。
(2)分析程序：是指注册会计师通过研究不同财务数据之间以及财务数据与非财务数据之间的内在关系，对财务信息作出评价。分析程序还包括调查识别出的、与其他相关信息不一致或与预期数据严重偏离的波动和关系。
(3)观察和检查：
1)观察被审计单位的经营活动;
2)检查文件、记录和内部控制手册;
3)阅读由管理层和治理层编制的报告;
4)实地察看被审计单位的生产经营场所和厂房设备;
5)追踪交易在财务报告信息系统中的处理过程(穿行测试)。
注意：
，注册会计师在了解被审计单位及其环境过程中，往往将上述程序结合在一起;
第二，注册会计师并非在了解被审计单位及其环境的每个方面均实施上述所有风险评估程序。
2.信息来源
注册会计师通过询问获取的大部分信息来自于管理层和负责财务报告的人员。
注册会计师也可以通过询问被审计单位内部的其他不同层级的人员获取信息，或为识别重大错报风险提供不同的视角。
二、其他审计程序和信息来源
1.其他审计程序
注册会计师除了采用上述程序从被审计单位内部获取信息以外，如果根据职业判断认为从被审计单位外部获取的信息有助于识别重大错报风险，注册会计师应当实施其他审计程序以获取这些信息。例如，询问被审计单位聘请的外部法律顾问、专业评估师、投资顾问和财务顾问等。
2.其他信息来源
信息来源应从多方面获取(被审计单位外部、承接业务时、以前期间获取的信息等)。
三、项目组内部的讨论
(一)讨论的目标
项目组内部的讨论为项目组成员提供了交流信息和分享见解的机会。项目组通过讨论可以使成员更好地了解在各自负责的领域中，由于舞弊或错误导致财务报表重大错报的可能性，并了解各自实施审计程序的结果如何影响审计的其他方面，包括对确定进一步审计程序的性质、时间安排和范围的影响。
(二)讨论的内容
项目组应当讨论被审计单位面临的经营风险、财务报表容易发生错报的领域以及发生错报的方式，特别是由于舞弊导致重大错报的可能性。
(三)参与讨论的人员
注册会计师应当运用职业判断确定项目组内部参与讨论的成员。项目组的关键成员应当参与讨论，如果项目组需要拥有信息技术或其他特殊技能的专家，这些专家也应参与讨论。参与讨论人员的范围受项目组成员的职责经验和信息需要的影响。
(四)讨论的时间和方式
项目组应当根据审计的具体情况，在整个审计过程中持续交换有关财务报表发生重大错报可能性的信息。
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