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南京注册会计师培训头条
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【头条】南京注册会计师培训学校哪家机构有网络课程班
发布时间:2024/6/20 8:56:16 更新时间:2024/6/20 8:56:16
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南京百创教育注册会计师培训
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学校介绍
南京百创教育咨询有限公司成立于2005年,并于2008年经南京市教育局【办学许可证号:教民字13201157ZX00391】以及在南京市民政局登记备份。是华东地区的大型综合性的职业培训机构,以“只选用名师+专业教务管理+精确把握考试信息+行业领先的考试通过率+全程高品质服务”等优势闻名于高端职业培训领域,超过30位名师、100名行业专家每年超过10个月的时间都在不断研发、测试、定期更新和创新课程,已成功引领近10万学子获得心仪的高端职位或考入理想名校,被学员誉为高端职业培训领域的“黄埔军校”!百创教育将坚持可持续发展战略,以人为本,脚踏实地,不断创新,将用更好的产品和服务去获得客户和社会的认可,从而更好地践行百创使命——让全国青年学出美好未来,为全国梦想实现奋斗终生。
百创教育是一所以学历提升、在职研究生、会计初级、中级职称、注会、管理会计、税务师、经济师、会计实操、建造师、消防工程师、导游证、人资、法务师、教师证、保育员、育婴师、小儿推拿师、计算机、烘焙、心理咨询师、消防设施操作员,等证书培训为主,集线下线上多渠道运营、教育产品开发、高新技术研发、高端人才就业服务于一体的高端职业培训学校。拥有12大教育基地:中心校区、新街口校区、大行宫校区、五塘校区、江宁万达校区、胜太路校区、将军大道校区、江宁同曦校区、江宁九龙湖校区、桥北校区、昆山校区、合肥校区以及扬州、苏州、无锡、溧水等即将开业的分校。总部及教学基地建筑面积约8000平米,各种教室100余间,各科全职兼职教师近300名。我校多次荣获全国部门及相关行业协会先进表彰。
师资力量
百创教育深知教育的根本是爱与责任,教学质量是我们生存和发展的核心,所以百创教育荟萃了华东地区众多名企名校的一流师资,并且自己拥有一群强有力的师资队伍和课程研发团队,从课程的研发,独创教材的编写,教学大纲和计划的合理定制等,针对性为广大学员提供最具价值的优质培训课程。经过近10年的发展,百创组建起一支由“高校名师+行业精英+著名学者+主考官员”等组成的豪华师资团队。他们具有深厚的理论功底,他们具有丰富的实战经验,让每一个来百创学子收获了技能和知识,在自己的职业生涯发展胜利而光辉。
课程介绍
特色优势
教师优势:百创秉承"只选用名师"的教学理念,深刻明白教学的质量是培训行业的生命线,为学员提供高质量的培训是我们责任所在。
课程体系优势:百创教育提供系统课程培训,正对不同基础的学员,有相应的课程设置,正对不同学习的目标的学员,有相应的课程设置。
行业趋势
商业银行对于能够通过注册会计师考试的人才的需求量是非常大的,无论是应届生还是往届生都可以将它作为一个职业发展方向,想要在银行有广阔的发展前景,注会证书是必须具备的。不过国内的银行工作待遇相对于国外投行要少一些。
有机会成为年审注册会计师。和其它国际型会计证书相比,CPA证书还会让拥有者有机会成为年审注册会计师,为国内上市企业年报进行审计并签字。随着企业上市规模的快速增长,年审注册会计师的需求越来越大,注册会计师的就业前景也非常看好。
培训学习资料
注册会计师《公司战略与风险管理》考点(9):公司内部治理结构
(一)股东大会
1、股东及股东权利
股东可以分为普通股股东和优先股股东
2、股东大会
股东主要是通过其彩玉股东大会来形式权利。
股东大会两个基本特征:公司内部的权力机构和决策机构;是公司的非常设机构。
3.机构投资者
机构投资者通过参与股东大会表决参与公司管理,这就形成了机构投资者的行动主义,从而使公司治理变得更加有效。
(二)董事会
董事会是由股东大会选举产生的,负责公司及其经营活动的指挥与管理。它对股东大会负责,是股东大会闭幕期间公司常设的权力机构,是集体行使权力的机构。股东大会所做的公司重大事项的决定,董事会必须执行。
董事义务主要包括善管义务和竞业禁止义务。
董事会一般可以下设几个专门委员会,常见的有:审计委员会、薪酬委员会、提名委员会和战略委员。
(三)监事会
有限责任公司,经营规模较大的,设立监事会,其成员不得少于3人。
股份有限公司设监事会,其成员不得少于3人。
(四)经理层
经理人是公司日常经营管理和行政事务的负责人,由公司董事会聘任,在法律、法规及公司章程规定和董事会授权范围内,代表公司从事业务活动的高级管理人员。
1.经理人的职权
在我国,总经理虽受聘于董事会,但其职权的主体部分却不为董事会所授权,而是由《公司法》明文规定。
2.经理人的薪酬激励
(1)年薪制
(2)股权激励。
适应人群
1、有志从事财务工作的零基础考生,
2、专科及本科院校财经专业及非财经专业处于毕业阶段的考生,
3、具有会计或者相关专业中级以上技术职称的考生,
4、正在从事财务工作想要进一步提升的考生。
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