【头条】红河助理人力资源管理师培训需要看哪些书
发布时间：2022/4/14 20:16:21 更新时间：2022/4/14 20:16:21
责任编辑：红河优路教育人力资源管理师培训（VIP会员已认证）
- 学校介绍
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培训涵盖一二级建造师，消防工程师，监理，造价，安全工程师，等多个项目.建工教育培训，热线：400-600-8827。
学建工，认准优路教育，优路教育作为成立14年的上市机构，在全国30多个省份中，拥有200余所合作分校，且该数量仍将持续上升。常年开设的有消防工程师，建造师，造价工程师，监理，BIM，环评等多种课程，实力雄厚且通过率领先，值得信任，与实力派师资通力合作，携手帮您迅速通关!!!。
- 师资力量
- 林老师
工商管理硕士（MBA）、高级经济师，全国一级人力资源管理师、一级企业培训师，CETTIC全国认证生涯规划师，人事法务师。
深谙发展中企业管理瓶颈，能从企业战略高度分析企业问题，专注人力资源管理体系、人力资源效能分析及执行力管理研究和实践，擅长劳动关系处理及组织生涯规划的推动实施。
盘老师
历任国内大型上市公司CHO、大型服装企业副总经理、国内排名前三某连锁企业人资高级顾问、世界500强企业高级人资顾问。对民营中小企业制度建设有深入研究，特别对人资管理的工作分析、绩效管理、薪资设计三方面具有独到见解，并帮助数十家企业解决难题，形成独特实效的咨询流程。
- 课程介绍
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规划篇
HR职业发展战略/四阶段发展规划/发展路径与方法/职业发展PDCA循环。
真题解析班、考点题库
从12年到18年真题，通过真题分析，解密考点变动规则，考点题库更是全面覆盖各章考试重难点，直击考试精髓！。
- 开课安排
- 人力资源管理师考试时间往年统一安排在每年的5月和11月份，改革后的考试时间在基本维持不变，人力资源管理师考试任然分为每年2次，考试由笔试改为机考。
- 特色优势
- 智能学习
海量题库，配套“文字+音频+视频”解析，电脑手机随时随地畅享学习。
一对一班主任
你的贴身备考管家，定制精细复习计划，实时监督学习进度，最新教辅领取通知服务。
- 行业趋势
- 权威机构调查显示，国内现在需要中高级人力资源专业人才的量为600多万，其中北京缺40万，上海缺60万，广州缺50万以上，武汉也在30万人左右。
在企业中的地位和薪金待遇：没有人怀疑HR在企业中的地位。打开各个招聘网站，人力资源招聘信息永远处在“集团”，各行各业都需要。人力资源专业性强，全国对此实行“就业准入”，入行和提升都需取得职业资格证书。在人才市场中，既懂政策又熟业务的持证人才备受企业青睐。据统计，3年从业者的平均月薪在3500元左右，5年从业者平均月薪达到5200元。除劳动部颁发的人力资源管理师/助师职业资格证书外，2006年，国企外企通行的剑桥国际考试委员会主持的剑桥人力资源考试也进入北京，是世界上被接受范围最广的国际职业资格证书之一。
- 常见问题
- 问题：报名需要什么资料？
问答：
报名资料
1、电子版二寸白底登记照片；
2、身份证复印件和扫描件；
3、学历证书复印件和扫描件；
4、工作年限证明的原件和扫描件；
5、已取得本职业或相关职业资格证书原件和扫描件；。
- 培训学习资料
- 人力资源管理师公文筐：人员大量流失问题
1、充分认识人力资源管理水平与企业现状的矛盾，战略性人力资源管理的长期性，艰巨性和阶段性。
2、人力资源管理的当务之机急是建立人力资源管理基础平台，明确人力资源管理的理念，体系，各种制度和规划。
3、尽快制定企业的中长期人才规划，必须从企业的战略出发，构建未来的人才需求蓝图和相应的吸引、培育、激励、整合、开发、控制的人才管理规划。
人力资源管理师章节考点速记：第三章
第三章：培训与开发
节：培训开发体系设计与运行
1、培训体系的构成：培训的管理体系，培训的课程体系，培训的实施体系。
2、培训体系六特征：满足组织的发展，满足对员工要求，注重稀缺的人才，满足培训多样化，避免短视的效应，承上启下的作用。
3、培训实施六保障：文化保障重氛围，制度保障重长期，组织保障重职能，人员保障重开发，风险防范内外部，效果保障重收益。
4、运行模式三结构：两大核心是重点：职业规划和战略;三个层面是模型：制度资源和运营;四大环节是步骤：培训需求的分析，培训计划的制订，培训活动的实施，培训效果的评估。运行模式四特点：制度应用重激励，实施过程强调人，内容资源重胜任，效果测评重效益。
5、运行模式三类型：传统模式有两种：倍受推崇咨询型，整套建议发展型;新型模式有两种：计划步骤系统型，阿氏模式三阶段;企业大学有四种：指导型组织模式，合作型组织模式，独立型组织模式，战略联合型模式。
6、培训分解看阶段：创业初期选外派，中小企业重教学，企业渐大专项培，大型企业常规化，集团企业大学化。
7、培训模式选最佳，五点因素应记牢：机构完整框架全，评价系统应循环，量化目标保战略，不同需求要整合，水平不同方法异。
8、构建大学五需求：企业色彩企业性，战略发展战略性，资源集成集成性，培训项目自主性，强调自身针对性。
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