遵义哪个人力资源管理师培训中心好一点呢,这个有哪些?
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- 学校介绍
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是一家给职业人士提供再教育的综合性教育服务的机构,业务包含工程、医药卫生、财经、教师等行业准入类执业资格认证培训,在职人员硕士博士入学考试考前培训,专本科学历继续教育,相关培训领域教辅图书策划编辑出版等。北京环球优路新纪元教育下辖“环球卓越”和“优路教育”两大培训品牌,并全资拥有北京市海淀区优路培训学校,并取得全国新闻出版总署批准的出版物经营许可证。
2005年北京环球卓越文化发展有限公司成立,次年创办所分校,累积四年教育经验,在2009年“优路教育”诞生了!创立者赋予优路教育“让学习更有效,更有价值”的教育使命,敦促优路教育不断成长,给信任优路教育的学员提供更好、更专业的服务。优路教育涵盖工程、教师、财经三重领域,为学员提供准入类职业资格认证培训业务,教学过程中积极融入科技创新元素,改进优化优路教育的教学模式,同时汇聚专业师资打造精致产品,整合社会优质资源搭建人才交流和企业合作平台,为学员们提供优质个性化的“一站式”服务。
- 师资力量
- 陈老师
擅长案例点评与分析,培训经验丰富,并以亲和、深入的实务派风格为其专长,授课方式灵活多样,深受众学员及企业的好评。曾指导建立多家知名公司培训体系,在企业人力资源体系及培训管理体系建设方面享有盛誉!。
吴老师
全国劳动部认定的人力资源管理师培训师资,职业资格认证教材编审专家,多年丰富的教学和实践经验,在人力资源师辅导界享有很高的评价。
- 课程介绍
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考点强化
分析历年理论、技能考试得分点,提炼教材重难点,68分轻松拿!。
基础阶段
备考指导、教材精讲、职业道德讲解
理清学习思路,针对基础知识、六大模块精细讲解,职业道德主要掌握做题方法。
- 开课安排
- 人力资源管理师考试时间往年统一安排在每年的5月和11月份,改革后的考试时间在基本维持不变,人力资源管理师考试任然分为每年2次,考试由笔试改为机考。
- 特色优势
- 一对一班主任
你的贴身备考管家,定制精细复习计划,实时监督学习进度,最新教辅领取通知服务。
【完成这部分课程每科考试至少每科得10分】了解考试科目、题型、分值比例,制定合理学习计划,分解学习任务;零基础学员提前搭建知识框架。
- 行业趋势
- 政策扶持:根据人社部发〔2017〕40号文件通知,考取人力资源管理师职业资格证书,可获得相应政策补贴,补贴标准根据证书登记变化,一般不低于2000元。
人力职业待遇高:人力资源行业在二三线城市平均薪资都是中等偏上,在北广深等一线城市的薪资也高鱼其他行业的从业者。
- 常见问题
- 问题:考这个证书需要写论文吗?
回答:论文(必考)
考试内容:自拟题目,机考
考试分布:100分
及格分数:60分
考点分布:15种高分技巧,20个参考模板。
- 培训学习资料
- 人力资源管理师章节考点速记:第五章
第五章:薪酬管理
节:薪酬制度设计
1、薪酬战略从经营,创新战略重冒险,成本领先重效率,顾客核心重满意。三大目标要强调:效率、公平与合法。
2、薪酬战略四构成:内部一致重比较,外部竞争定水平,员工贡献看业绩,薪酬管理保战略。
3、薪酬策略有四种:跟随策略最常用,领先策略重高薪,滞后策略看愿景,混合策略综合用。
4、薪酬制度要创新,两种理论是依据。激励理论有四种:需要层次马斯洛,赫兹伯格双因素,需求结果有类别,期望理论三因素:效价、期望和工具。分享理论有四种:无障碍工资分享,有障碍工资分享,按利润比重分享,年终或年中分红。
5、薪酬创新十步骤:基本制度先建立,支付形式灵活定,领导报酬按贡献,科技人员重激励,员工持股应试点,
技术入股应试行,劳动分红可试行,分配管理要加强,人工成本有约束,民主参与重监督。
第二节:薪酬激励模式的选择与设计
1、经营者年薪职能:补偿职能看消耗,激励职能为创造,核算职能要客观,约束职能重行为。P447-448
2、年薪范围与对象,实施模式有不同,支付渠道抵押金,相关知识要弄明。P449-460
3、团队薪酬三模式:宽带模式重思路,自助模式重需求,目标模式重目标。P464-465
4、团队薪酬三步法:建立绩效的标准,确定薪酬的总额,确定支付的形式。P466。
人力资源管理师高频考点(5)
高频考点:工作压力的概念
(1)以反应为基础的模式
Selye(1976)提出了一般适应症候群的压力反应模式。认为,人面临压力的反应包含了三个阶段:报警反应阶段;抵抗阶段;消耗阶段。
(2)以刺激为基础的模式
该模式关注压力的来源是什么。一般来说,认为工作组织中的压力源主要有:
①工作本身因素。包括工作太多或太少以及太复杂、时间压力和面临最后的期限、必须做出很多重要决定、工作经常变化以及工作失误会造成严重影响等。
②组织中的角色。包括角色模糊和角色冲突,对人或对事负有责任等。
③职业发展。包括提升过快、提升不足、社会地位低下、缺乏职业保障及信心受阻等。
④组织结构与气候。包括在决策中缺乏参与,领导对工作限制太多及干涉人际交往等。
⑤组织中的人际关系。包括与上级、同事相处是否融洽,工作是否经常获得支持等。
(3)交互作用模式。
该模式以上述两个模式为基础,认为个人紧张的产生,除了压力源存在之外,还必须满足两个条件:
①个人感觉到对自己需要和动机的威胁;
②自己不能对压力源进行有效应付两方面。
- 学员心声
- 赵小姐:人生中的敌人不是别人,而是自己,人力资源管理师的考试马上就要开始了,我们不要胆怯,要勇敢,要信任自己,加油,让我们一起奋斗,,不仅为了通过考试,也为了证明我们自己是很有实力的。
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吴女士:谢谢崔老师,太感谢了!我有信心今年能拿到证啊!拿到后再来感谢哦~
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- 遵义人力资源管理师培训相关介绍:
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- 优点:个体了解自己的任务又了解整个企业的任务。 (2022/3/4学习专题)
- 三级人力资源管理师:具有高中、中专学历,连续从事本职业工作6年以上。 (2022/3/4学习专题)
- 人力资源管理师职业资格考试是由人力资源和社会保障部开展的准入性考试,规定从业人员必须持证上岗。 (2022/3/4学习专题)
- 组织外部环境:给企业造成市场机会或环境威胁的主是社会力量,直接或间接地影响企业的战略管理。 (2022/3/4学习专题)
- 取得本职业三级企业人力资源管理师职业资格证书后,连续从事本职业工作5年以上。 (2022/3/4学习专题)
- 制定企业员工培训制度的依据。 (2022/3/4学习专题)
- 报考三级企业助理人力资源管理师连续从事本职业工作6年以上条件之一。 (2022/3/4学习专题)
- 主要特征是,起草本专业相关文件,落实相关制度,在相关人力资源管理策略制定过程中,能够对相关数据进行测 (2022/3/4学习专题)
- 组织体系图。 (2022/3/4学习专题)
- 有利于提高员工队伍的素质。 (2022/3/4学习专题)
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