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时间:2020/12/24 14:13:14 更新时间:2021/1/4 来自报名在线网(Edu84.COM)热心网友赖老师的专业回答: |
积极倾听的主要特征是老师除耐性倾听幼儿的陈述之外,并随时使用微笑、点头等身体语言及简单复述或使用鼓励的话语,使幼儿说出心中所想的一切。因此在平时,教师要尽量创造条件,多给幼儿表达思想的机会,改听我说为听你说,培养他们敢说、想说、大胆说。这样可以有效锻炼幼儿的自信心和胆量,满足幼儿的成就感,增加成功体验。教师的沉着与冷静有效地影响幼儿的意志品质。幼儿年幼无知、自控能力差,常会出现各种行为问题,令教师心烦,如碰到幼儿任性撒野、不守规则、不听规劝、攻击较多等情况时,教师常常会激动,特别是年轻教师容易冲动,缺乏力,就有可能做出不恰当的举动,如讽刺挖苦,甚至体罚或变相体罚,这会对幼儿的心理造成,严重时会造成不必要的。
详情请加老师手机号181-7083-6121(微同号)。
近年来幼儿园被频繁曝光的新闻事件中,由于幼儿园缺乏或不重视保育工作而发生的幼儿伤害及幼儿园法律纠纷短时间有增无减,教委也出台相应政策,对保育员的岗位资格要求也越来越严格,没有取得保育员资格证的工作人员将不能从事保育员工作。
初级保育员,全国资格五级(具备以下条件之一者)
1、初中毕业从事本职业工作两年以上者。
2、初中毕业后经一年保育工作培训,并从事本职业工作一年者。
3、高中毕业经短期保育工作培训者。
4、幼师、幼师职业高中毕业者。
保育员,它是一种职业的名称,没有取得保育员岗位资格证的工作人员将不能从事保育员工作。在职无幼师证幼师,幼儿园验收可用保育员证书替代。所以想从事幼儿相关工作保育员证书必不可少!其在幼儿园、托儿所、家政服务公司或者早教机构等,从事生活老师这个岗位。