| 分享到： |
| 时间：2021/3/18 9:00:24 更新时间：2021/4/12 来自报名在线网（Edu84.COM）热心网友赖老师的专业回答： |
针对新时期的学前教育而言,应当能够将其置于体系化以及分区域的管理视角下。这主要是因为,不同地区当前能够拥有的学前教育水准也体现为差异性。因此可见,有关部门需要运用体系化的手段来健全多层次的教育管理,同时也要明晰各部门自身具备的管理职责所在。例如针对农村区域而言,管理学前教育的侧重点应当落实于增大当前的学前教育投入,以便于购置学前教育所需的各类教育设施。只有建立于体系化前提下的学前教育管理才能突显优良的运行实效性,对于差异化的各地区教育现状予以妥善弥补。健全管理学前教育的基本模式并非单纯依赖于学校本身,同时还需更多依赖于当地有关部门以及其他主体的配合。多部门如果能够达到彼此之间的紧密配合,则可以显著增强学前教育的整体教育效果。
咨询热线：181-7083-6121 (微信同）周老师。。。。
什么是保育员
在幼儿园，托儿所，早教中心等机构中，辅助幼儿教师负责婴幼儿保健，日常生活护理和协助幼儿教师对婴幼儿进行教育的工作，是幼儿园中的生活老师。
（1）考取保育员证初级需要具备初中及以上的学历
（2）考取保育员证中级需要取得初级职业资格证书或中专及以上学历
（3）考取保育员证高级需要取得中级职业资格证书或大专及以上学历
另外，这个保育员证是属于人力资源和社会保障局统一颁发的，证书全国通用、全网可查，也是终身有效的。