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时间:2020/12/21 16:02:12 更新时间:2021/1/5 来自报名在线网(Edu84.COM)热心网友赖老师的专业回答: |
其次才是教师的角色。幼儿园老师不但要完成备课、上课、反思总结、协调家长的工作,还要完成幼儿园领导所布置的任务,日常考核、定期不定期地听老师课及其评课、安全工作考核、参加组织各种园里的比赛等等,都是幼儿园教师的另一种工作负荷。幼儿园领导在管理上给老师造成的大压力是在管理方式上。现在的幼儿园领导对于层的一线教师关注度不够,重任务布置,轻对老师的人文关怀,对幼儿教师的生存状况没有足够重视,使得一线幼儿教师有很大压力,这也同样使得幼儿园老师的流失率比较高。随着科学技术的发展,人们越来越认识到儿童早期教育在人类发展中的重要作用,对学前儿童的教育愈来愈重视。学前教育可在托儿所、幼儿园和家庭里进行。从社会的发展和要求看,为了从小培养儿童独立、创造的精神和习惯,要让离开父母,进入到儿童群里受教育,使儿童在儿童集体中,在保育员、老师的照看、教育下,充分地地发展自己。
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近年来幼儿园被频繁曝光的新闻事件中,由于幼儿园缺乏或不重视保育工作而发生的幼儿伤害及幼儿园法律纠纷短时间有增无减,教委也出台相应政策,对保育员的岗位资格要求也越来越严格,没有取得保育员资格证的工作人员将不能从事保育员工作。
初级保育员,全国资格五级(具备以下条件之一者)
1、初中毕业从事本职业工作两年以上者。
2、初中毕业后经一年保育工作培训,并从事本职业工作一年者。
3、高中毕业经短期保育工作培训者。
4、幼师、幼师职业高中毕业者。