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时间:2021/7/23 9:12:20 更新时间:2021/7/23 来自报名在线网(Edu84.COM)热心网友赖老师的专业回答: |
开展学前教育的根本宗旨就在于形成幼儿应有的价值认知以及价值理念,对于优良性格进行早期的培育。在学前阶段中,多数幼儿仍然停留于较低层次的认知能力。由于受到家庭要素给其带来的影响,很多幼儿都无法接受源自自身家庭的优良日常教育,因此在客观上突显了学前教育占据的重要位置。通过运用学前教育管理的途径与方式,能够在根源上规范当前的幼儿学前教育,从而确保将现有的学前教育纳入正规化的范围内。在此前提下,幼儿自身现有的认知事物能力将会获得突显的强化,有助于顺利进入后续的学习过程。自我意识的基本特征在于了解自身,对于自身性格、自身定位以及内心需求等各项要素都应当予以的明确。在幼儿阶段中,们由于表现为模糊性的价值理念,其自身尚未具备高层次的自我认知。
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保育员报考所需资料
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