【聚焦2015高考】你应该知道的四大政策调整
2015年高考即将拉开大幕,在连续两期关注高考改革的新方向及试点地区的探索之后,我们从教育部考试中心和高校又了解到一些更为具体、实用的考试信息,以帮助考生在2015高考“关键词”中,感受2015年高考政策的新变化。
2015年高考即将拉开大幕,在连续两期关注高考改革的新方向及试点地区的探索之后,我们从教育部考试中心和高校又了解到一些更为具体、实用的考试信息,以帮助考生在2015高考“关键词”中,感受2015年高考政策的新变化。
1“自主招生”重在选拔创新潜质
今年的高校自主招生政策同往年相比有了较大调整,在考核中,明确要求不得采取联考方式,要求减少笔试门类,同时,要求着重选拔考生的学科特长和创新潜质。那么,如何通过尽可能简化的考试形式选拔出具有创新潜质的考生,就对高校提出了高要求。
中科大招生办相关负责人介绍,“今年的自主招生考试不允许同往年一样进行联盟考试,这就要求每所大学自己命题,也就更能体现学校的特点与招生自主性,从而让每个学校的考试突出学校特色,进而招收到真正适合学校的考生。”
“送给大家16个字,全力高考、拒绝培训、关心时事、心态平和”,北京大学副教务长关海庭给考生及其家长提出建议:自主招生考试无论笔试还是面试,都不会出偏题怪题,给学生留出发挥的空间非常大,专家委员会的专家们反复讨论,力争在不给考生增加负担的前提下,又能通过面试将适合大学的人才选拔出来。
2“平行志愿”力求实现“以学生为本”
从2003年湖南实行平行志愿填报方式试点以来,江苏、浙江、江西、福建、海南等28个省市陆续实行了平行志愿。2015年又有一些省份在不同批次当中采用平行志愿方式。而这一政策的初衷是最大化地保证考生的利益。以北京为例,第一批次的6个志愿均为并列关系的“第*志愿”,考生的*够6个志愿中的任何一个都能实现第*志愿录取,这就改变了以往许多第*志愿落空的高分考生无奈被第二批次的学校录取的情况。
对于这样的志愿填报变化,考生也有担心。孩子就读于人大附中的某考生家长就表示,平行志愿填报方式会让竞争变得更为激烈,优秀考生报考学校会更加集中,可能多数人都会因为觉得保险系数更高了,而选择报考北京的优秀院校,这样竞争就会更加激烈,学校与学校之间的提档线也会非常接近,尤其是6个志愿里的前3个专业,这就对志愿填报的合理性提出更高要求。
对此,北京大学孙东东教授建议考生尽可能充分估算自己的*定位,要处理好志愿填报时学校与专业之间的关系,正确处理好学校与地理位置之间的关系,即便是大平行,也要适当拉开梯度,填报一些外地的大学,同时,在专业填报时,正确处理好“冷门”专业与“热门”专业之间的关系。
3“宽口径招生”淡化专业界限
今年许多高校推行“宽口径招生”,致力于培养通识型人才,夯实基础,拓宽知识面,尽可能地在低年段打破专业之间的壁垒与瓶颈。
以南京大学为例,南京大学今年将按院系招生,不分专业,大部分学生入学两年之后再进行专业分配,为的是给学生留出更多选择空间。南京大学正在进行“三三制”教学改革,就是力求打破以往教学上的框架,以课程体系调整为切入点,压缩必修课程学分,激发学生对专业的兴趣与创新愿望,夯实基础。
中国人民大学今年也全面推行本科生“宽口径招生”改革。据了解,学校今年新增的PPE实验班(哲学、政治学与经济学)计划通过自主招生方式跨学院招生,而往年的人文科学实验班只招收国学专业。同时,中国人民大学人文科学实验班将由文学院、历史学院、哲学院、国学院和马克思主义学院联合推出,意味着人民大学今年实行跨院招生。而理科实验班方面,则在原有理科实验班(信息与数学)的基础上,新增理科实验班(环境理工、环境经管)与理科实验班(物理、化学与心理学)。
清华大学“通识教育实验区”新雅书院也努力探索通识课程与养成教育协同的综合改革。书院课程以“文明与价值”为主线,以中华优秀传统思想和文化、世界文明优秀成果为核心,以文学、历史、哲学、艺术和科学为基础,推及政治、经济、社会和传播等学科。
4为“残疾人高考”建章
日前,《残疾人参加普通高等学校招生全国统一考试管理规定(暂行)》颁布,这是我国第一批从国家层面对残疾人参加普通高考而专门制定的管理规定。
特别值得注意的是,文件中规定的为残疾人考生提供的必要条件和合理便利包括:提供现行盲文试卷;提供大字号试卷;优先进入考点、考场;配备专门的工作人员(如引导辅助人员、手语翻译人员等)予以协助;考点、考场设置文字指示标识、交流板等;允许视力残疾考生携带答题所需的盲文笔、盲文手写板、盲文作图工具、橡胶垫、无存储功能的盲文打字机、台灯、光学放大镜、盲杖等辅助器具或设备;允许听力残疾考生携带助听器、人工耳蜗等助听辅听设备;允许行动不便的残疾考生使用轮椅、拐杖,有特殊需要的残疾考生可以自带特殊桌椅参加考试; 对使用盲文试卷和使用大字号试卷、因脑瘫或其他疾病引起的上肢无常书写或无上肢等书写特别困难的考生适当延长考试时间。
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