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【动态】厦门教师资格证报名需要提供什么资料

发布时间:2021/1/12 16:00:20 更新时间:2021/1/12 16:00:20
责任编辑:教师资格证培训(VIP会员已认证)

学校介绍
  作为在职教育培训领域的“探路人”,优路教育更是勇立职教改革“潮头”,积极探索更好的教学模式,为推动教育行业的发展贡献一份力量。   优路教育是一个为在职人士提供再教育的综合性教育服务机构,服务范围囊括工程类、教师类、财经类、医卫类等多个方面。2005年成立至今,优路教育已然在职业教育培训领域深耕13载。
  优路教育的课程由理论和实操相结合,理论课程老师会由浅到深,让您详细了解BIM和执业药师具体管理实施状况。实操课程老师通过实际操作,让您熟练掌握主流情况,并能指导其他团队成员,从学习到通过考试,为学员提供个性化的答疑指导,课间、课后随问随答;学习效果随时监督,从而达到快速、高效的学习目的。

师资力量
王老师:技能人称“套路王”,又称“瑜公子”授课风格:娓娓道来、简单粗暴有套路工作经验讲师 中公教育 2013.3.27——2017.5.25一线教师招聘、教师资格证类考试专职教师。至今授课并辅导成功上岸的学员两千余人。2013年进入某公教育集团,成为国内较早对教师招聘语文学科笔试研授结合的师资。首战投入一线教学,辅导学员一周内提升28分。2014年开始,笔试授课足迹遍布全国大多数省份。江西、江苏、山东、四川、青海、浙江、云南等。2015年,首创教学案例分析10+1法;首次使用文学作品艺术特色及写作手法6大分析面。2018年,云南特岗笔试,押中原题近60分。
李老师:中南林业科技大学毕业,授课轻松幽默,将重难点内容化在课堂的氛围中,让学员轻松掌握。授课累计逾300课时,善于总结考试特点,坚持以理解为基础,结合实务,以诙谐幽默的讲课风格减轻学生学习的枯燥程度和记忆压力。讲课通俗易懂、条理清晰。

课程介绍
初中英语学科知识与教学能力:
本课程指导掌握英语课堂教学的基本步骤与方法,能够创设教学情景,激发学习动机,引导学生参与语言学习活动。掌握指导学生学习的方法和策略,能依据英语学科和学生的特点,根据教学实际情况,恰当地运用语言讲解、练习、提问、反馈等方法,帮助学生有效学习。掌握课堂管理的基本方法,熟悉课堂活动的常用组织形式,能在教学活动中以学生为中心组织教学,能在课堂教学的不同阶段发挥教师的作用。
小学教师资格证考试题

  这里面提到的小学教师资格证教师考试主要是笔试内容。《综合素质》主要题型只有单项选择题、材料分析题和写作题三种;《教育学知识与能力》考试题型有单项选择题、简单题、材料分析题和教学设计题。

开课安排
幼儿教师证
学历要求:大专及以上学历
笔试科目:综合+保教
考试环节:笔试+面试+普通话
考试难度:**。
小学教师证
学历要求:本科及以上学历
笔试科目:综合+教育+学科
考试环节:笔试+面试+普通话
考试难度:****。

特色优势
考前知识点精讲,覆盖87%重要知识点,转为上班族和零基础学员设计,考试通过更容易。
直播课(通过网络实时上课)
精英老师亲自授课传统课堂搬到线上不受时间地点限制复习巩固再无压力。

行业趋势
  有了教师资格证,再考公务员,会更加有竞争力哦!。
  ★有教师资格证,可以选择哪些职业?★

教师编制考试

教师招编考试,是由各省市教育部门负责,在你具有从事教育行业的能力以后,需要进行的竞争上岗考试。考入编制就是事业单位工作人员啦!

编制考试并不是全国统一进行,而是根据当地用人要求制定。各省份一般都会通过人事部门发布招编信息,详情以当地招聘公告为准。

常见问题
问题:教师资格全国统考的意义是什么?
回答:教师是实施素质教育,提高教育质量的关键。开展中小学和幼儿园教师资格考试改革试点,完善并严格实施教师职业准入制度,是建设高素质专业化教师队伍的重要任务,是建立健全全国特色教师管理制度的重要内容,对于提升教师队伍整体素质,提高教师社会地位,吸引优秀人才从教,推动教育改革发展,具有重要意义。

培训学习资料
  我们全国规定
(一)取得幼儿园教师资格,应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历;
(二)取得小学教师资格,应当具备大学专科毕业及其以上学历;
(三)取得初级中学教师、初级职业学校文化、专业课教师资格,应当具备高等师范专科学校或者其他大学本科毕业及其以上学历;
(四)取得高级中学教师资格和中等专业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格,应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历;取得中等专业学校、技工学校和职业高中学生实习指导教师资格应当具备大学专科及其以上学历,同时还应具备相当于助理工程师以上专业技术资格或中级以上工人技术等级;
(五)取得高等学校教师资格,应当具备研究生(本科教师)或者大学本科毕业(专科教师)及以上学历;
(六)取得成人教育教师资格,应当按照成人教育的层次、类别,分别具备高等、中等学校毕业及其以上学历。
  教师资格条件:
第六条 教师资格条件依照教师法第十条第二款的规定执行,其中“有教育教学能力”应当包括符合全国规定的从事教育教学工作的身体条件。
第七条 取得教师资格应当具备的相应学历,依照教师法第十一条的规定执行。
取得中等职业学校实习指导教师资格,应当具备国务院教育行政部门规定的学历,并应当具有相当助理工程师以上专业技术职务或者中级以上工人技术等级。

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