- 行业趋势
- 自制外来语
由于外来语在日语中的扩大,外来语也发生了各种变化。
a切断比较长的外来语,只用其前面部分。如:
プローープロダクション(电影公司)
プロフェッショナル(职业的)
サボーーサボタージュ(怠工)
ビルーービルディング(大楼)
b合并把2个单词合并在一起,变成简单方便的词汇。
パソコンーーパーソナール·コンピューター(个人电脑)
ワープローーワード·プロセッサー(文字处理机)
エアコンーーエア·コンディショナー(空调)
プラマイーープラス·マイナス(正负)。
「起こりそう」なら“会”を添え
「…する可能性がある」「…するはずである」という蓋然がいぜん性(あることが起こる可能性、実現の見込み)を表すとき、全国語ではよく“会”を使う。日本語において蓋然性を表す語がなくても“会”を用いる。そのとき、文末にしばしば“的”を伴う。
例:ご安心ください、この件はかならずやり遂げます。/你放心这事一定会办成的。
毎日同じ仕事ではだれだってあきあきする。/每天做同样的工作谁都会腻烦的。
水は100度になると沸騰する。/水煮到100度就会开。
いたずらっ子が何人かいると、クラスはかき回されます。/有几个捣蛋鬼班级秩序就会搅乱。
あとで後悔しますよ。/以后你会后悔的。
努力すればよい成績をおさめられる。/只要努力就会取得好成绩。
- 学习资料
- 平时也可以看日语原声版的动画片了,因为再好的译本都不如原文更生动。可以学唱日语歌。当然了去日本游玩,去日本购物旅游都没有阻碍。也可以交个日本朋友练习日语。
在前几年全球深陷“金融危机”泥沼之时,日本能够大幅度增加对教育的投入,的确令人可喜,亦看出日本对教育的足够重视。有关“全球30”设立的初衷是为了提高日本大学在国际上的竞争力。日本希望能够接收更多“多国籍”的留学生进入本国大学就读,让大量的留学生与本国学生同堂上课,以增加本国学生的“国际感觉”,进而使之更好地融入全球化时代。
海西日语培训
海西日语培训机构, 开设课程全面,班级种类多样化,学习效果有保障,在教学过程中,通过企业化员工训练、职业素质拓展等方式,使学员获得较高的职业竞争能力和创业能力,增强学生自身的就业能力。
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