合肥日语培训机构培训哪些内容
发布时间：2021/9/16 17:35:33 更新时间：2021/9/17 11:25:02
责任编辑：吴老师（VIP铂金会员已认证）
- 行业趋势
- 文章的开头使用短的句子比较好
文章の書き出しは、短文のほうがよい。
書き出しの文があまり長いと?歯切れが悪く、読み手を惹きつけることができません。できるだけ短く簡潔な方が、効果的です?
如果开头的句子太长的话，会显得很不干脆利落，这样也无法引起读者的兴趣。比较短小简洁的句子更能有效的激起读者的兴趣。
×悪い例
吾輩は?名前もまだなく、どこで生まれたか頓と見当がつかない猫である。
○よい例
吾輩は猫である。名前はまだない。
どこで生まれたか頓と見当がつかぬ。
(夏目漱石『吾輩は猫である』より)。
名詞の場所化
名詞には場所を表すものと、そうでないものがある。“在”“到”“往”“从”の後ろや、存現文（“墻上贴着很多画。”壁にたくさんの絵がはってある）などで、場所を表す位置に以下のタイプの名詞がくるときには“上”や“里”などをつけて場所化する必要がある。
１ 場所を表さない名詞――“口袋”“书架”“冰箱”など。
例：ポケットには財布が入っている。／口袋里有一个钱包。
本棚にたくさん本があります。／书架上有很多书。
ビールは冷蔵庫にある。／啤酒在冰箱里。
ポットの水をあけてください。／把暖水瓶里的水倒出去。
彼は理論を実践に生かした。／他把他的理论应用到实践中去。
２ 単音節の名詞――“河”“天”“海”“街”“手”“床”など。
例：胸にバッジをつける。／胸前戴着徽章。 。
- 学习资料
- 考研，考其他专业的研究生，只把日语当作一种工具，这样你就比其他同学多了日语一项优势.或者就考日语的研究生，当大学老师.总比只会一种或两种语言的要更有竞争力。
虽然日语是越学越难，但是当学到一定的阶段，已经结束了N3学习的时候，反而会觉得日语是越学越简单的。
所以，当你已经学到N2的时候，虽然N2作为日语学习的高级阶段，无论在单词、语法上都上升了一个新的高度，但随着N2的学习，背单词和理解语法这些都是小菜一碟的事情了。
日语N2的学习，基本上是之前语法的一个补充和拓展，理解起来反而没有刚入门时那么纠结，主要是注重相似语法的对比，区别和总结。
这个在课程内容部分也做了详细介绍。
词汇、语法的结合运用，在日常生活的各种场景中，能够得到这些实际运用更尤为重要，并且为N1的学习做出准备。
合肥日语培训
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