丽水哪里可以学日语培训学校
发布时间：2021/9/16 17:45:12 更新时间：2021/9/17 11:34:44
责任编辑：吴老师（VIP铂金会员已认证）
- 行业趋势
- 例外なしは“都”で
ある一定の範囲のモノやコトがすべて例外なく「同じ状況である」または「同じ動作をする」と言いたい場合は、全国語では“大家都来了”のように副詞“都”を用いる。
例：昨日も今日も暑い。／昨天和今天都很热。
彼も王くんも東京へ行った。／他和小王都去东京了。
私は毎年全国に行きます。／我每年都去全国。
どの家にも人に言えない苦労はあるものだ。／家家都有一本难念的经。
私は健康だから、検査してもしなくても同じです。／我身体很好检查不检查都一样。
頭の中は試験のことでいっぱいだ。／满脑子都只想着考试的事。 。
(1)在[f]的后面。由于f的发音表示为フ，所以[fa、fi、fe、fo]的发音分别用「ファ」「フィ」「フェ」「フォ」表示。如：
family=ファミリー(家庭)，fish=フィッシュ(鱼)，
ferry=フェリー(轮渡)，fork=フォーク(叉子)
(2)在[D、T]的后面。由于[D]的发音表示为デ，[T]的发音表示为テ，所以[dea、di、tea、ti]等分别写成「ディ」和「ティ」。如：
dear=ディアー(亲爱的)，disco=ディスコ(迪斯科舞)
Disneyland=ディズニーランド(迪斯尼游乐园)
tissuepaper=ティッシュペーパー(餐巾纸、薄卫生纸)
tearoom=ティールーム(茶室)。
除此外，[D、T]的后面当出现u时，能表示为「デュ」「テュ」。如：
Tuesday=テュズーデー(星期二)
由于外来语的表示法没有完全统一，所以，「ディ」「ティ」经常用，「デ」「テ」替代，有时还以「ぢ、じ」「ち」替代，所以查词典时不能死抠一个音，要灵活一些。
- 学习资料
- 语法部分
1）在初级中级语法基础上拓展句型文法例如N5已经学过的，基础语法否定表达，N2阶段我们会学习其他的表达方式等。
2）熟悉不同场合应用不同句型，比如N5N4我们学习的语法，大部分还是属于口语化表达方式，本阶段是我们会学习很多书面或正式场合会使用的语法。
3）理解类似文法间细微的使用区别。
虽然日语是越学越难，但是当学到一定的阶段，已经结束了N3学习的时候，反而会觉得日语是越学越简单的。
所以，当你已经学到N2的时候，虽然N2作为日语学习的高级阶段，无论在单词、语法上都上升了一个新的高度，但随着N2的学习，背单词和理解语法这些都是小菜一碟的事情了。
日语N2的学习，基本上是之前语法的一个补充和拓展，理解起来反而没有刚入门时那么纠结，主要是注重相似语法的对比，区别和总结。
这个在课程内容部分也做了详细介绍。
词汇、语法的结合运用，在日常生活的各种场景中，能够得到这些实际运用更尤为重要，并且为N1的学习做出准备。
丽水日语培训
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