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【资讯】九江心理咨询师培训班培训班收费多少 报名通过率是多少

发布时间：2022/5/7 11:52:20 更新时间：2022/5/7 11:52:20
责任编辑：九江优路教育心理咨询师培训（VIP会员已认证）

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学校介绍
　　优路教育在师资方面，授课老师都是优路师资团队人员或是专门聘请过来的老师，他们教学经验丰富，知识扎实，曾帮很多学生通过一建考试。而且他们熟悉一建考点，在教授给学生基础知识的同时，还能传授给学生很多经验和技巧，帮学生高效学习，提高学习效果。在上课内容方面，老师们上课非常注重学生基础的打牢，在时间充裕的情况下，老师讲课会非常细致，学生接受起来会比较容易，而且根据不同的阶段老师的讲课内容和方式也会不同，但都是讲练结合，这样能帮学生很好巩固课堂知识。
　　优路教育拥有一支思想创新，锐意进取的团队，特聘请清华、北大、人大、北师大、首师大、法大、财大、华科、建工、哈工大、同济、北京交大等知名学府资深教师及本行业极具专业素质的专家任教，教学经验丰富，针对性强，教师团队教学扎实过硬，教风明快活泼，教学效果独树一帜。学校领导班子严格管理，狠抓教学质量，教书育人。教师们传道、授业、解惑、兢兢业业、诲人不倦。优路教育是一个正从年轻走向成熟的学校，充满了生机和活力，让我们共同迎接挑战，超越自我，共创辉煌的明天！

师资力量
姜老师
全国心理卫生协会理事
全国心理卫生协会心理咨询师专业委员会主任委员
全国心理卫生协会心理评估专业委员会委员
主要从事心理测验、心理咨询与治疗及心理危机干预的临床、科研和教学工作，尤其在心理测验方面有较深的造诣，在国内同行中有较高的认可度。
李老师
北京师范大学科技集团，教研员，心理学硕士研究生，全国二级心理咨询师，全国心理咨询师职业资格讲师。语言精练、画龙点睛。能用“简单”例子和“经典”总结将“复杂”问题理清楚、讲明白。

课程介绍
《技能操作》
心理诊断技能、心理咨询技能、心理测验技能。
基础知识第五章：变态心理学
包括变态心理学的对象，正常心理与异常心理及其区分，常见异常心理的症状，常见精神障碍，心理健康与心理不健康，关于健康心理学，心理不健康状态分类，压力与健康。

特色优势
全国16大教研基地，300多名教研老师倾力授课，200余家分校全面覆盖主要城市，年培训学员遍布大江南北。
实操阶段行业心理老师通过实际案例分享实操技能，系统讲解心理学各大重要疗法，多角度提升学员的专业实践能力。

行业趋势
　　心理咨询师作为一种通过科学方法和手段提供有效的心理援助的专业活动是现代社会中的一个重要职业领域，荣获“06年美国十大最佳工作”称号，同样是我国新世纪的十大热门职业之一。据《Money》杂志介绍，美国《CNN财富》杂志和Salary.com网站日前共同评出了06年美国十大最佳工作，心理咨询师列居第十位。在一些专业人士看来，我国的心理咨询师职业蕴藏着巨大的潜力，有着广阔的发展前景。心理咨询师不仅可以自主执业——拥有自己的心理咨询中心，还可以担任大中小学校心理教师、医院心理科咨询师、社区心理咨询师、心理热线咨询师、企业心理咨询师、企业心理顾问。
　　全国心理卫生协会理事长郭念锋教授说，有关资料显示，目前我国13亿人口中有各种精神和心理障碍的患者多达1600多万，1.5亿青少年中受情绪和压力困扰的就有3000万人；而来自国际心理治疗大会的数字同样表明，全国大概有1.9亿人在一生中需要接受专业的心理咨询或心理治疗。与高达1.9亿心理咨询的强烈需求非常不相称的是，我国经过正规、专业培训的心理咨询专业人员数量非常匮乏，国内仅有6000多名，每100万人口只有4.6个心理咨询工作者。这意味着，如果单按照5亿的城镇人口数来计算，全国的心理咨询师尚有47.6万的缺口，国内心理咨询专业人才的稀缺和发达全国差距悬殊。

培训学习资料
　　《咨询心理学》易考点梳理：中西方心理咨询跨文化比较
中西方心理咨询跨文化比较
心理咨询全国化问题中出现的矛盾：
1、个人取向与社会取向的矛盾：人本主义强调实现人的自我完善。以提高人的自尊、自爱和自助能力为其首要目标。与全国传统文化中的浓厚的家庭观念及其反对突出个人的主导思想相冲突。
2、心理冲突社会化与病理化的矛盾：在西方，将心理咨询看作是解除自身烦恼的有效手段之一。许多人将心理咨询过程看作是一个了解、自我享受的过程成为社会发达的标志。在全国，则是以医学模式来认识人的心理冲突。
3、心理咨询与心理治疗：前者是平等;后者是医患关系。
4、自我暴露与好面子心理的矛盾：文化差异。
5、指导与不指导的矛盾：国外，要求咨询人员尽量在谈话过程中尽量不对来询者提出任何直接的建议与劝说。它还力图通过认真的倾听与不断的提问来积极启发来询者独立地思考其当前面临的问题。而全国，来询者期望从他们那里得到直接的指导与教诲，而不是被动的倾听与提问。否则易于将咨询者对他的尊重当作无能的表现。
另外，还有判断与不判断的矛盾。
6、偶发性与持续性的矛盾：心理咨询是一个连续不断的谈话过程，而不是一两次的偶发性谈话。它需要时间来培养咨询人员与来询者之间的相互信任与沟通。它是咨询人员对来询者施加影响的关键。
7、个人咨询与集体咨询的矛盾：如治疗小组，对于人的自我暴露提出了更高的要求。在全国有些困难。
8、中立性与报恩性的矛盾：核心在于文化差异、社会取向与个人取向的矛盾。
西方心理咨询模式在全国社会普及中的4个突出矛盾
一、权威性与非权威性的矛盾
西方：平等交流。
全国：期望值高、指点迷津;或者无主见、无能力。
二、判断与非判断的矛盾
西方：自我探索、情绪释放。
全国：个人观点;自身经历。
三、指导与不指导的矛盾
西方：对方去思考、自助。
全国：多给予具体指导
(社会、文化因素)
四、方向与无方向的矛盾
西方：多听寡言、无固定的谈话程序。
全国：开放式的谈话会使来询者不适、会降低自己的价值与作用。
分析：运用非指示性心理咨询方法遇到许多来自中西方文化与社会差异的问题。
个人取向与社会取向的矛盾冲突
西方：个人中心主义三不主义
全国：修身养性与自我克制
全国社会化过程的特点：依赖性训练;顺从训练;谦逊训练;自我克制训练;自我满足训练;惩罚选择;羞耻策略;家庭中心;多重家长。
具有全国特色的心理咨询模式启发式心理咨询
启发来询者进行积极思考与咨询者的适当指导相结合应是全国社会推行心理咨询的最佳模式。
1、鼓励学生独立思考的精神与心理咨询力求强化的自主与自助能力的主导思想不谋而合。
2、启发思维强调有效的学习是“启”与“发”的结合，注重调动学生学习过程的灵活性与积极性，使之学会举一反三，触类旁通，相互磋商。
应遵循三条原则：
1、指导与独立思考相结合的原则。
循循善诱;求“启”“发”意。
2、引导与尊重自我相结合的原则。认同其体验;引导其现有思想与行为方式的缺陷与不足，以求新的更完善的思维方式，进而实现自我调节、自我悦纳以更好地适应环境。
　　心理咨询师《测量心理学》复习提纲：测验说明书
九、编写测验说明书
概念：测验说明书(测验手册)：向测验使用者说明如何使用该测验，以此才能保证测验的信度和效度
思考：
1、测验说明书(测验手册)一般包括哪些内容?
测验的目的与用途
测验的理论依据
测验的具体内容
测验的实施
测验的答案与评分
测验的信度与效度
测验常模。

九江心理咨询师培训相关介绍：
  • 然而，我国当前官方的心理咨询师机构极端有限，仅一些医院开设了心理门诊或心理科。 （2022/5/7学习专题）
  • 从心理咨询师需要掌握的技能构成及知识体系来看，我们需要完全掌握9门课程的内容。 （2022/5/7学习专题）
  • 心理咨询师逐渐改变与外界不合理的思维、情感和反应方式，并学会与外界适应的方法。 （2022/5/7学习专题）
  • 心理咨询师是一个可以终生从事的职业，会随着年龄的增长而持续发展。 （2022/5/7学习专题）
  • 普通高校，这是心理咨询师以后的主要去向。近年来高校对于学生的心理健康问题越来越重视，纷纷开设心理学的 （2022/5/7学习专题）
  • 心理咨询师是协助求助者解决各类心理问题、具有全国人力资源和社会保障部颁发的职业资格证书的人。 （2022/5/7学习专题）
  • 心理咨询师操作技能包括：心理诊断技能、心理咨询技能、心理测验技能。 （2022/5/7学习专题）
  • 心理咨询师是一个可以终生从事的职业，不会因为年纪的增大而无法持续从事。 （2022/5/7学习专题）
  • 心理咨询师三级考点，刺激强度越小，表示感受性越高。 （2022/5/7学习专题）
  • 与咨询理论和技能相比较，心理咨询师更重要的是与来访者建立良好的咨询关系，是对来访者的无条件关注，是对 （2022/5/7学习专题）

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