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【资讯】四平心理咨询师培训学校应该怎么选择 不用说了我报名

发布时间:2023/2/8 15:22:18 更新时间:2023/2/8 15:22:18
责任编辑:四平优路教育心理咨询师培训(VIP会员已认证)

  四平心理咨询师培训学校应该怎么选择,这个有哪些?

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学校介绍
  优路教育拥有一支思想创新,锐意进取的团队,特聘请清华、北大、人大、北师大、首师大、法大、财大、华科、建工、哈工大、同济、北京交大等知名学府教师及本行业极具专业素质的专家任教,教学经验丰富,针对性强,教师团队教学扎实过硬,教风明快活泼,教学效果独树一帜。学校领导班子严格管理,狠抓教学质量,教书育人。教师们传道、授业、解惑、兢兢业业、诲人不倦。
  优路教育主营工程、教师、财经行业准入类职业(执业)资格认证培训业务,具体项目包括:工程类——建造师、消防工程师、造价工程师、安全工程师、监理工程师、咨询工程师、环境影响评价师、BIM工程师、招标师;教师类——教师资格证、教师招聘考试、特岗教师考试;财经类——中级经济师、初/中级/会计师、注册会计师、税务师、银行从业资格、证券从业资格、基金从业资格。

师资力量
姜老师
全国心理卫生协会理事
全国心理卫生协会心理咨询师专业委员会主任委员
全国心理卫生协会心理评估专业委员会委员
主要从事心理测验、心理咨询与治疗及心理危机干预的临床、科研和教学工作,尤其在心理测验方面有较深的造诣,在国内同行中有较高的认可度。
洪老师
北京大学心理学学士,首都师范大学硕士研究生毕业,系统地接受过国际精神动力学取向心理治疗、国际心身疾病及家庭心理治疗、整合式心理治疗的连续培训,具有扎实的心理学理论功底。从事过十余年的心理培训和心理咨询的研究和实践工作。

课程介绍
中、高级通用班型VIP保障班:

授课内容:心理学七大模块/+3大技能/论文指导/模考预测/封闭集训

配套资料:精讲版考试教材/考前模拟卷/集训资料

保障服务:1.协助报名服务

2.学习中心专业问题及答疑

3.学习进度与考试提醒

4.行业核心老师分享实操技巧

5.课程可持续学习一年。
基础知识第六章:咨询心理学
咨询心理学的简史,我国心理咨询师的历史、现状与展望,历史上的几种理论观点,心理咨询的对象、任务、分类和一般程序,不同年龄阶段的心理咨询,婚恋、家庭心理咨询,性心理咨询。

特色优势
深耕职业教育培训14年,诚信经营,用心打造值得信赖的品牌形象,口碑宣传是前进的不竭动力。
一站式服务多方位解决考生疑难问题,一对一专属班主任全程督学,阶段性测评数据提供详尽规划与指导。

行业趋势
  全国心理卫生协会理事长郭念锋教授说,有关资料显示,目前我国13亿人口中有各种精神和心理障碍的患者多达1600多万,1.5亿青少年中受情绪和压力困扰的就有3000万人;而来自国际心理治疗大会的数字同样表明,全国大概有1.9亿人在一生中需要接受专业的心理咨询或心理治疗。与高达1.9亿心理咨询的强烈需求非常不相称的是,我国经过正规、专业培训的心理咨询专业人员数量非常匮乏,国内仅有6000多名,每100万人口只有4.6个心理咨询工作者。这意味着,如果单按照5亿的城镇人口数来计算,全国的心理咨询师尚有47.6万的缺口,国内心理咨询专业人才的稀缺和发达全国差距悬殊。
  目前我国心理咨询师不足2万人,要达到国际先进水平至少需要20万名心理咨询师,目前社会对于心理咨询师人才的缺口仍然巨大,北京、上海等一线城市,优秀咨询师时薪一般300元以上,资历越久时薪越高。

培训学习资料
  心理咨询师知识要点:气质的高级神经活动类型理论
高级神经活动的基本特性
巴甫洛夫在20世纪上半叶提出了高级神经活动类型理论,他在研究神经机制和条件反射活动的发展与消退的规律中,揭示了大脑皮层的基本神经过程,即兴奋和抑制神经过程以及它们所具有的三个基本特性:强度、平衡性和灵活性。
高级神经活动类型
巴甫洛夫根据高级神经活动过程的强度、平衡性和灵活性三个基本特性的独特组合,把个体的高级神经活动类型划分为兴奋型、活泼型、安静型和抑制型四种。
高级神经活动类型与气质类型的关系
巴甫洛夫根据高级神经活动类型的特点与气质类型进行对照,认为两者具有相似性。为此,他把高级神经活动不可遏制型与胆汁质气质类型及心理表现相对应;把高级神经活动活泼型与多血质气质类型及心理表现相对应;把高级神经活动类型安静型与黏液质气质类型及心理表现相对应,把高级神经活动抑制型与抑郁质气质类型及心理表现相对应。
  心理咨询师《测量心理学》复习提纲:测量与心理测量
重要概念
1.测量:测量是根据法则给予事物分派数字(StevensSS,实验心理学手册,1951)亦即依据一定的法则使用量对事物的特征进行定量描述的过程。
2.测量的三要素:事物的属性(测什么?)、法则、规则(如何测?即测量原理)、数字(测量结果)
3.心理测量:
(1)一般的定义:对心理特点(或心理学概念)的测量;(依据一定的心理学和教育学理论,使用测验对人的心理特质和教育成就进行定量描述的过程)
(2)课本:根据一定的心理学理论,使用测验对人的心理特质进行定量描述的过程;
(3)心理测量学的定义:布朗的定义:是指对一个行为样本进行测量的系统程序;
安娜斯塔西的定义:实质是对行为样本的客观可标准化的测量;
(4)一种动作、过程;或是实施一组项目。
心理测量就是根据一定的法则用数字对人的行为加以确定。即根据一定的心理学理论,使用一定的操作程序,给人的行为确定出一种数量化的价值。
4.心理测验:进行心理测量的工具,其形式一般为一组题目与相应的评分标准。
工具,包括问卷、测验、面试、评价中心等;或是一组项目
心理测验就是通过观察人的少数有代表性的行为,对贯穿在人的全部行为活动中的心理特点作出推论和数量化分析的一种科学手段,是心理测量的一种工具和手段,是根据一定法则对人的行为用数字加以确定的方法。
5.心理评估:更全面的测量,包括使用观察、访谈的方法获得有关信息。
6.行为样本:心理测量的理论取向,即认为心理测量是对有代表性的部分行为进行测量。
课本定义:从大量行为中抽取与欲测量的心理特质直接相关的一组行为进行测量,并依据对这一组行为的测量结果推断其心理特质。这一组被抽取出来的、作为直接的测量对象的行为就是行为样本。
内在要求:①在测量和界定特定属性的行为时,心理测验并非要测量所有可能出现的行为;②一个测验的质量主要是由样本的代表性所决定。
7.标准化,即统一化,统一规格,一般指产品设计的各个方面。
测量标准化,主要指测验使用时的统一化,包括4个方面,可以考试为例;而测验(测量工具,主要是问卷)本身由于比较简单,因而无所谓标。

四平心理咨询师培训相关介绍:
  • 心理咨询师证书是具有全国人力资源和社会保障部颁发的职业资格证书。 (2023/2/8学习专题)
  • 心理咨询师使人最终实现自我成长、自我发展。 (2023/2/8学习专题)
  • 全国职业资格鉴定共分三个等级,作为高知识含量的职业,心理咨询师直接从三级开始鉴定。 (2023/2/8学习专题)
  • 普通高校,这是心理咨询师以后的主要去向。近年来高校对于学生的心理健康问题越来越重视,纷纷开设心理学的 (2023/2/8学习专题)
  • 心理咨询师的绪论课程,我们把认识、情绪和情感、意志活动这三类心理现象称为心理过程。 (2023/2/8学习专题)
  • 心理咨询师掌握心理过程及人格各概念的内涵及外延。 (2023/2/8学习专题)
  • 心理咨询师提供的EAP服务服务对象就是世界500强企业。 (2023/2/8学习专题)
  • 具有其他专业本科以上学历,经心理咨询师三级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。 (2023/2/8学习专题)
  • 心理咨询师掌握心理咨询各流派的观点。 (2023/2/8学习专题)
  • 心理咨询师的绪论课程,需要和动机反映了心理活动的动力,能力说明了他对某种活动的适宜性,气质和性格表现 (2023/2/8学习专题)

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