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【资讯】汕头成人英语培训机构培训在哪里上课 教学质量好

发布时间:2022/12/8 15:33:50 更新时间:2022/12/8 15:33:50
责任编辑:汕头美联英语少儿英语培训(VIP会员已认证)

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学校介绍
  美联英语提供专业、全面、优质的成人英语口语培训、出国考试英语培训、青少年英语培训课程价格,最新优惠咨询服务。
  美联英语:13年专注英语教育,全新课程升级,让你告别死记硬背,高效学英语。主要业务涵盖:成人英语、职场商务英语、零基础、在线英语及托福雅思等。助力20万+学员,累计授课课时近90w节,优质老师9500+位,直营校区100多家,是体验式英语培训先行品牌

师资力量
Andrea
国籍:法国
毕业学校:图卢兹第二大学
教龄:4年
教学风格:创造力与想象力的结合体,活力满满。
Ready/易老师
类型:HeadTeacher
教学风格:逻辑清晰,声音清晰
善于提升:交际口语,实战写作,常用语法。

课程介绍
语言课
以话题作为核心教学,围绕话题进行初、高中英语词汇,语法,阅读,写作,听力及语音知识等学习,穿插讲解中学英语语法,解析中高考考试重点及难点。

文化课
丰富初、高中生知识面,开拓视野,帮助初、高中生养成批判性思维方式,培养演讲演示能力。

运用课
以孩子兴趣为导向,将兴趣与知识融入真实沟通情境,内容紧扣实际生活场景,以活动课为主,提升应试能力的同时提高初、高中生的综合素质。
少儿英语教学同样延续了成人英语的成功经验,主要以浸泡式学习,通过各种有趣的、互动性强的游戏和主体活动让孩子不仅学会英语,还爱上学英语。通过举行英语演讲比赛,让孩子在提升英语的同时,增强表达能力,演讲能力和自信心。

开课安排
美联英语少儿英语培训精英班 
随到随学 
根据学生程度个性化设计课程 
原价:500元/小时/人 
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美联英语少儿英语培训协议班 
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根据学生程度个性化设计课程 
原价:600元/小时/人 
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特色优势
美联英语现有的教学中心的面积在1000-3500平方米之间,教学设施完备,环境优雅。浓香飘逸的咖啡吧、设施齐全的斯洛克球吧、现代化的数码影院和多媒体教室等一应俱全,让学员在轻松愉悦中享受英语学习的乐趣。
ACTS混合教学法:美联英语的ACTS(即(视听教学法),(交际教学法),(任务型教学法)+(精选课程)的多元组合),专门针对全国人文化,习性的改良,可以说是更懂全国人的一种混合教学法。

行业趋势
  未来几年内,我国少儿英语培训市场将呈现快速发展的趋势。值得一提的是,自去年网络直播的兴起,越来越多传统的行业都和直播产生了良好的化学反应,在线少儿英语培训就是互联网领域一个新起的板块,伴随着众多在线少儿英语企业纷纷宣布获得巨额融资的消息,这些数据都表明少儿英语培训行业正迎来一个变革期,一个新的风口到来了。
  英语毕竟是第二语言,只有从娃娃抓起,培养英语语感,才能使得人们在今后的英语学习中语感清晰,最后能够像外国人那样熟练的使用英语。少儿英语培训基于这种市场需求,发展迅猛,各种少儿英语培训机构如雨后春笋般扎根在全国这片土地上。

常见问题
问:美联青少英语都有什么课程?
答:美联英语旗下有着ABC青少英语,主要是针对5-15周岁的青少年设计的全龄段英语培训课程体系,教学以兴趣教学为主,可以在程度上激发孩子的学习兴趣,帮助孩子养成自主学习英语的好习惯。

培训学习资料
  孩子大量阅读“漂亮”的英语,孩子英语自然就很“漂亮”。在意义上,英语教学是培养一种趣味,培养孩子对英语的审美。单词、句型、语法,只有在文学作品里,才附着万千气象。
  贴心童趣课程,提高英语运用能力;
通过课堂互动和多媒体教学等手法,着重培育儿童的各项综合技能,包括动手能力、社交技能、解决问题的能力、团队协作能力等。

汕头成人英语培训相关介绍:
  • 激发少儿想学英语、喜欢英语的兴趣。如:学习颜色单词。让参加游戏的学生头戴一种颜色的头饰。 (2022/12/8学习专题)
  • 在英语教学中,用母语教外语是当前比较常用的教学方法。 (2022/12/8学习专题)
  • 少儿已经有了一定的生活经验,有他们自己的世界,擅长按照他们自己的方式理解周围的事物。 (2022/12/8学习专题)
  • 教师在选择教材、制定教学计划时,应按照少儿习得语言的顺序规律合理安排教学内容。 (2022/12/8学习专题)
  • 要求教师在日常教学生活中,在学过之后,及时让他们复习。 (2022/12/8学习专题)
  • 不仅能使少儿更好地使用语言,还能激发少儿对英语学习的兴趣。 (2022/12/8学习专题)
  • 对学习内容和教学材料的改进的努力一直没有间断。 (2022/12/8学习专题)
  • 少儿英语培训机构应以培养具备国际竞争力的双语人才为己任。 (2022/12/8学习专题)
  • 教师在教授少儿英语时,应尽量让孩子明白,听懂讲课内容。所讲内容要适应少儿的语言领悟能力。 (2022/12/8学习专题)
  • 形成这种教学困境的原因在于:设计任务或活动仅仅从成人的观点出发,而没有反映孩子的世界。 (2022/12/8学习专题)

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