台球加塞技巧详解和加塞瞄准方法《一》

　　本文试图对加塞进行较为完全和详细的解释，适宜已经掌握一定台球技巧的球手阅读，不建议初学者阅读。这里把掌握一定技巧的球手定义为能打出缩杆(下塞)和高杆(上塞)，头脑里对母球与目标球发生碰撞后的分离角度有一定认识，并且能较为合理的利用这两种杆法走位的人。由于本人台球水平有限，如有谬误，敬请指正!

　　最近对打旋转球也就是俗称的加塞，有了一些心得。在写作此文之前，也看过不少台球方面的理论文章和视频。当时本人还处于一加塞基本就进不去球的水平，于是便很少使用这种杆法，而平时所看到的这方面的内容多少有些讲解不清楚和不完整，有时甚至是谬误。在咨询别人的时候，一个人又有一个人的观点，而且叫法也不大一样(注：个人建议使用左、右塞的叫法比较清楚，因为顺、逆塞在有的情况下无法区分，具体情况将在下文解释)，这样，即缺乏理论指导又没有实践经验，自然对加塞这种杆法懵懵懂懂，经常绞尽脑汁也想不明白。

　　就在今年秋天，这种情况发生了改变。我认识了一位台球水平较高的业余台球爱好者，他基本上杆杆用塞走位，使用频度几乎为10分之8，这也正是他准度不够的原因之一。可习惯使然，他自己虽然认识到这点，却很难纠正过来。在与他第三次打球时，不知怎的，我忽然提高了加塞进球的准度。在这之前，只有主球与目标球距离较近且目标球是袋口球的时候，才敢加塞进球。但现在中距离，角度不太大的球(注：本文把主球与目标球或目标球与袋口的距离分为5种，短、中短、中、中长、长)也敢加塞了，进球率也能达到50%，短球则几乎为100%。这样，实践经验有了，再配合平时对理论方面的留意，以及一段时间的深度思考(这一点由其重要!)，终于对加塞有了较为完整和清晰的认识。由于自己体会过对加塞不理解时的迷茫和焦急心态的痛苦，因此成就此文，希望与众多的业内人士进行交流的同时，能够对某些尚在迷惑中的台球爱好者们有所启迪。

　　(一)众所周知的加塞

　　台球一般有三种加塞球的叫法，一是左、右塞或称左、右偏塞，二是高、低塞或称上、下塞，三是顺、逆塞或称正、反塞。第*、二种叫法都是根据球手正面面对主球时的击打位置命名，只是一个从上下来划分，一个从左右来划分。左上塞(即左高塞)、左中塞、左下塞(即左低塞)可以统称为左塞，右塞亦然。左高塞(即左上塞)、中高塞、右高塞(即右上塞)，统称为高塞，低塞亦然。(图1)

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　　图1中主球的击打点是9个，对于我来说一般就打这9个点(注：我用的是司诺克杆)，在少数情况下也会打到17个点。我觉得这个点数，即便对于职业选手(这里指的是使用司诺克球杆的职业选手，因为九球杆杆头要粗上许多，因此使用九球杆的球手，击球点自然会少。)来说，这个点数也算可以了。但实际效果，进球率和走位精确度，我则差得远了。其实，我意识到点多的打法也许并不太好，因为从基本功训练的角度来说，应该一个点一个点的打，对力度、分离角度、反弹角度等影响运动轨迹的各方面进行练习。熟悉了一个点的打击效果后，再加点，而不应该率先用点位来弥补走位上的欠缺。但反过来想，用不同的点位进行走位练习，其实也对上述各种因素的认识有一定的促进作用。

　　第三种叫法则是以正常击打主球中心与目标球碰撞后，主球的分离角度方向来命名，与分离角度方向相同叫顺塞(正塞)，反之亦然。各位读者注意，这里的“分离角度方向”是区别顺、逆塞的关健。(图2)

图片2

　　(注：本文所有图片中，红色圆圈为目标球，黑色圆圈为主球，虚线圆圈为主球与目标球发生碰撞时主球的位置，即假想球的位置。直线箭头表明球的滚动方向，两个小弧线箭头代表球的旋转方向。)

顺、逆塞的叫法有一个问题，在主球与目标球没有分离角度即180度的水平方向时，或者是在讲解一个球，比如目标球带塞后的运动轨迹时，顺、逆塞无法给予表达。谁知道在这两种情况下，台球的顺时针旋转方向(左塞)该叫顺塞还是叫逆塞呢?(图3)

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　　出于此种原因，个人建议还是用左、右的叫法比较清楚。当然，顺、逆的叫法有它的道理，它排除了左、右赛叫法在不同位置的人面对主球时，可能会造成的麻烦。比如，一个球手击打主球的左侧时，对于他对面的人来说，则是主球的右侧了。这样，在理解时会有搞混的可能性。因此，*好的方法就是对所有的叫法都要熟悉。

　　加塞与瞄准

　　知道了加塞的原理和运动轨迹之后，再来谈谈瞄准。从个人的经验来说，加塞进球有助于瞄准。这时打球时，不是紧盯下球点(假想球的位置)，而是在头脑里勾勒出出一条通道来，即主球前进的路线，一条“圆柱型的轨道”。让这条“圆柱型的轨道”尽头到达下球点(假想球的位置)，即可进球。看到过太多的人讨论“让点”了，什么是让点?怎么让?而在这里，这个“圆柱型轨道”

　　的瞄准方法让所谓的 “让点”几乎失去了意义。

　　让点，有两种情况。一是加水平方向上的塞，即主球沿直线前进，不走曲线。此时，目标球上的瞄准点应与主球上的击打点让出同样的距离来。(图10)

　　图片10