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【资讯】长春国家注册安全工程师培训要学哪些课程

发布时间：2022/7/20 15:28:01 更新时间：2022/7/23 12:26:57
责任编辑：培训机构（VIP会员已认证）

学校介绍
　　我们的课程根据历年考试大纲，精准把握考点，多种班型设置，学员灵活选择性强，网络班和面授班都有，专业的教师授课，给你特色的教学方式!
　　安全工程师培训课程的机构。多维学习方法和自主开发的多媒体学习模式，让您高效地学习安全工程师。我们也在不断提升和完善自己，帮助学生加快安全工程师的学习，取得学习成果。

课程介绍
学习科目：
中级注册安全工程师职业资格考试设《安全生产法律法规》《安全生产管理》《安全生产技术基础》《安全生产专业实务》4个科目。其中，《安全生产法律法规》《安全生产管理》《安全生产技术基础》为公共科目，《安全生产专业实务》为专业科目。
《安全生产专业实务》科目分为：煤矿安全、金属非金属矿山安全、化工安全、金属冶炼安全、建筑施工安全、道路运输安全和其他安全(不包括消防安全)，考生在报名时可根据实际工作需要选择其一。
注册安全工程师答题技巧：
看清题目要求
答题之前要看清楚题目要求再答题，如果单项选择题题干要求选择一个答案，一般这种的试题中，正确的答案只有一个。
运用猜测法
如果答题过程中遇到了一个不知道答案是什么，这时也不要放弃，可以把错误的选项排除掉，利用所学知识去猜测，这样猜测答案正确的可能性比较大。
运用比较法
考生也可以运用比较法，直接把各项选择答案选择做个比较，并分析选项之间的不同，集中考虑正确答案和错误答案的所在关键点。
运用排除法
在答题的过程中如果不能一眼看出正确答案，可以先排除明显是错误答案。对于单项选择题，正确的选择答案几乎来自于指定教材，尽可能排除一些错误选择项。

特色优势
以新大纲、新教材为标杆逐章逐节梳理考试考点；
根据近三年考试分值分布情况，梳理考试必学目标内容；
题点结合强化记忆，全面夯实学员基础。
科目特点：
1.考试时选择题主要考察教材中关于建筑施工过程中的一些技术规范及相关要求，学习时要注意到《法规》课程的知识点，在课程中应用扩展，以及巩固提高。
2.案例分析则需结合建筑行业专业知识和《生产管理》科目内容来做综合的分析用以答题，因此既需要掌握建筑实务教材上相关内容，还需要结合管理科目的知识来综合分析答题。

学习资料
　　中级注册安全工程师《生产管理》考点：电梯停电救援装置的安全要求

电梯停电救援装置的安全要求：
随着电梯技术的不断进步，电梯的附加功能也日新月异，行业内的整机厂、部件厂或相关的生产厂纷纷推出电梯停电救援装置(电动)，以可能地减少停电时乘客受困的时间，提高电梯在日常运行中给乘客带来的更大安全感。由于电梯停电救援装置在标准中没有相应的规定，缺少相应的安全标准，所以本人在此谈谈电梯停电救援装置的安全要求，望籍此抛砖引玉，在业内大家共同进行探讨。
该装置的目的是在停电的情况下通过溜车方式实现救援的，只对制动器进行控制，而对驱动主机不进行驱动，所以该装置的救援运行工作过程应在专业人员监控下进行的，一般可常用于无机房电梯，即人力难以直接作用到抱闸的情况下使用。在这种情况下，除了要做到手动紧急救援时的相关要求外，还应遵循电气操作的相关原则。
1、控制制动器的操作装置上应带有一个符合GB7588中第14.2.2条的停止装置。该装置亦可与控制柜内的停止装置结合为一体。
2、制动器控制
2.1、采用持续力接通按钮(AJ)直接对制动器控制的情况时，如图2，要求第1条中所述的停止装置(TJ)能够在控制过程中方便可靠的动作。
2.2、采用持续力接通按钮间接控制时，除了要满足2.1中所述的要求外，还要求：
2.2.1、正常开闸时，制动器应在持续通电下保持松开状态。
2.2.2、切断制动器电流，至少应用两个独立的电气装置来实现。
2.2.3、当停止开闸时，如果其中一个接触器的主触点未打开，最迟到下一次开闸前，应防止制动器再打开。
2.2.4、当电梯的电动机有可能起发电机作用时，应防止该电动机向操纵制动器的电气装置馈电。
2.2.5、使制动器制动的释放电路的断开应无任何延迟。
3、为了防止在打开制动器溜车的过程中厅轿门被扒开形成剪切和挤压的危险，可在制动器的控制回路上加设门锁安全保护(如图2)，具体方式应符合类情况中第3条所述的要求。
4、平层位置标志，可采用透过观察口直接观察或通过救援装置提供的电子显示装置，该电子显示装置应能够给出轿厢运行的方向和进入开锁区时的标志。
　　中级注册安全工程师《生产管理》考点：电气火灾与爆炸

电气火灾与爆炸：
电气火灾爆炸是由电气引燃源引起的火灾和爆炸。电气装置在运行中产生的危险温度、电火花和电弧是电气引燃源主要形式。在爆炸性气体、爆炸性粉尘环境及火灾危险环境。电气线路、开关、熔断器、插座、照明器具、电热器具、电动机等均可能引起火灾和爆炸。油浸电力变压器、多油断路器等电气设备不仅有较大的火灾危险，还有爆炸的危险。在火灾和爆炸事故中，电气火灾爆炸事故占有很大的比例。从我国一些大城市的火灾事故统计可知，就引起火灾的原因而言，电气原因已居首位。
1电气引燃源
作为火灾和爆炸的电气引燃源，电气设备及装置在运行中产生的危险温度、电火花和电弧是电气火灾爆炸的要因。
(1)危险温度
形成危险温度的典型情况如下：
1)短路。指不同的电位的导电部分之间包括导电部分对地之间的低阻性短接。发生短路时，线路中电流增大为正常时的数倍乃至数十倍，由于载流导体来不及散热，温度急剧上升，除对电气线路和电气设备产生危害外，还形成危险温度。短路的暂态过程会产生很大的冲击电流，在流过设备的瞬间产生很大的电动力，造成电气设备损坏。
电气设备安装和检修中的接线和操作错误，可能引起短路;运行中的电气设备或线路发生绝缘老化、变质;或受过度高温、潮湿、腐蚀作用;或受到机械损伤等而失去绝缘能力，可能导致短路。由于外壳防护等级不够，导电性粉尘或纤维进入电气设备内部，也可能导致短路。因防范措施不到位，小动物、霉菌及其他植物也可能导致短路。由于雷击等过电压、操作过电压的作用，电气设备的绝缘可能遭到击穿而短路。
2)过载。电气线路或设备长时间过蛾也舍导致温度异常上升，形成引燃源。过载的原因主要有如下几种情况。
①电气线路或设备设计选型不合理，或没有考虑足够的裕量，以致在正常使用情况下出现过热。
电气设备或线路使用不合理，负载超过额定值或连续使用时间过长，超过线路或设备的设计能力，由此造成过热。
设备故障运行造成设备和线路过负载，如三相电动机单相运行或三相变压器不对称运行均可能造成过负载。
④电气回路谐波能使线路电流增大而过载。如三相四线制电路三次及其奇数倍谐波电流会引起中性线过载危险。由于各相三次谐波电流在中性绒上相位相同而互相叠加。如果三相负载不平衡，中性线再叠加上不平衡电流后发热将更为严重。在非线性负载日益增多，能产生大量三次谐波的气体放电灯等非线性负载大量使用的情况下，中性线的严重过载将带来火灾的隐患。
产生三次谐波的设备主要有：节能灯、荧光灯、计算机、变频空调、微波炉、镇流器、焊接设备、UPS电源等。如节能荧光灯，困灯管内电弧的负阻特性产生的谐波电流主要为三次谐波电流。
3)漏电。电气设备或线路发生漏电时，因其电流一般较小，不能促使线路上的熔断器的熔丝动作。一般当漏电电流沿线路比较均匀地分布，发热量分散时，火灾危险性不大。而当漏电电流集中在某一点时，可能引起比较严重的局部发热，引燃成灾。
4)接触不良。电气线路或电气装置中的电路连接部位是系统中的薄弱环节，是产生危险温度的主要部位之一。
电气接头连接不牢、焊接不良或接头处夹有杂物，都会增加接触电阻而导致接头过热。刀开关、断路器、接触器的触点、插销的触头等，如果没有足够的接触压力或表面粗糙不平等。均可能增大接触电阻，产生危险温度。对于铜、韬接头，由于铜和铝的理化性能不同，接触状态会逐渐恶化，导致接头过热。
5)铁心过热。对于电动机、变压器、接触嚣等带有铁心的电气设备，如果铁心短路(片间绝缘破坏)或线圈电压过高，由于涡流损耗和磁滞损耗增加，使铁损增大，将造成铁心过热并产生危险温度。
6)散热不良。电气设备在运行时必须确保具有一定的散热或通风措施。如果这些措施失效，如通风道堵塞、风扇损坏、散热油管堵塞、安装位置不当、环境温度过高或距离外界热源太近等，均可能导致电气设备和线路过热。

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