七年级思品
一、单项选择题 (以下各题都有四个答案,其中只有一个是正确的。每小题1分,共20分)
1、我们都是集体的一员,应该努力为集体添光彩。下列做法不利于创建良好班集体的行为是( )
A.学校要开运动会,李强积极报名参加,为班级争光
B.小刚向王峰请教问题,王峰热情地给予解答
C.星期天班里组织学生参加义务劳动,张明为了睡懒觉,请了病假
D.马林为家庭贫困的同学捐款
2、俗话说:“当局者迷,旁观者清。”这告诉我们需要 ( )
A.学会自我观察 B.经常进行反省
C.在学习中认识自己 D.从他人的态度和评价中正确认识自己
3、正确认识和评价自己的关键是( )
A.自信 B.看到自己的长处 C.听取别人的评价 D.实事求是
4、乐人之乐,人亦乐其乐;忧人之忧,人亦忧其忧。说明了,要做到“己所不欲,勿施于人”的关键是( )
A.与人同乐 B.将心比心,推己及人
C.与人同忧 D.互相帮助
5、南京大纪念馆在大门口刻着“300000”的字样,这样做的主要目的是( )
A.让世人了解南京大的受害者数目 B.丢中国人的丑,让世人耻笑
C.记住仇恨,力图报复 D.知耻而后勇,记住耻辱,奋发图强
6、做个阳光少年的实质是( )
A在学习和生活中保持一种积极的心态 B遵纪守法
C拥有健康的体魄和良好的心态 D取得优异的学习*
7、“皇帝和鞋匠的灵魂都是用同样的模型铸造的”法国思想家蒙田的这句话说明( )
A.自信的意义 B.诚实的意义 C.平等精神的意义 D.自尊的意义
8、人与人之间是平等的,就是说( )
①人与人之间,虽然家境有好坏,天分有差异,地位有不同,但在做人资格上是平等的
②任何人的人格尊严都不容侵犯,谁都不能侵犯别人的人格尊严
③任何公民都享有宪法和法律规定的权利,同时都必须履行宪法和法律规定的义务
④任何人不论职务高低、功劳大小,只要违反法律,就要负法律责任
A.①② B.①②③ C.①②④ D.①②③④
9、中国古典四大名著之一《水浒传》中的英雄人物,几乎人人都有绰号,这些绰号不但无损其形象,反而脍炙人口,留传于世。这说明了( )
A.故意给别人起绰号其实质是取笑别人,是一种不尊重人的表现
B.不分场合随意喊别人绰号,侵犯了别人的人格尊严
C.绰号并非都具有侮辱性,有时绰号抓住了人的某方面特征,具有幽默感
D.给别人起绰号,不会影响同学之间的相互感情
10、教材中台北一位男青年在捐献骨髓救人后,第*句话就是“救人的感觉真好”。这说明( )
①帮助别人是快乐的,从奉献中我们体会到了幸福感
②这位台北男青年具有强烈的虚荣心
③没有回报的奉献是没有意义的
④授人玫瑰,手留余香,奉献会使我们的人生更有意义和价值
A.①②③ B.①③④ C.①④ D.②③
11、《消费着权益保护法》已颁发多年,但80%的消费者在碰到不如意的消费者和服务的时候仍会咽下这口气。下列说确的是( )
A.这是宽容美德的体现
B.这是维护权益意识淡薄的体现
C.这是正确处理宽容与维护权益关系的体现
D.上法院打官司有伤面子,也太麻烦
12、一个人如果找不到自信的支点,是很难自信起来的。
这里所说的“支点”指的( )
A.一个人突出的优势和劣势 B.一个人突出的短处和不足
C.一个人突出的优势和长处 D.一个人的潜能
13、四川地震的发生,很多家长带着孩子去募捐,就是为了感染、教育孩子,让他们做个有爱心的人。这主要说明( )
A.爱心是惊天动地的 B.爱心是需要启迪、熏陶和培养的
C.爱不能斤斤计较 D.爱心是不求回报的
14、平等尊重他人要从自我做起,从点滴做起。以下做法可取的有( )
①虚心听取别人的意见
②到别人家做客,随意翻动主人家的物品
③对同学们的帮助表示衷心的感谢
④见到老师主动问好
A.②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②③④
15、一个不会游泳的人失足掉进路边一个水塘里。他害怕极了!天哪,我没救了,我必死无疑了!他挣扎一阵后就不动了。后来人们发现:如果他站起来,那水才淹没到他的腰部。这个故事告诉我们( )
①不自信的人,总是对自己抱着怀疑的态度,会在犹犹豫豫中失去机会,留下的便是遗憾
②自信的人在困难、挫折面前,能冷静、沉着应对,从而转危为安
③只要相信自己“能行”,就“能行”
④总认为自己"不行"的人,即使具备了足以成功的能力,也会因缺乏自信而失败
A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③
16、宽容,就是要心胸开阔有气量,能容人容物。下列体现为人宽容的典故有( )
①“宰相肚里能撑船” ②“六尺巷”
③ “头悬梁锥刺股” ④“将相和”
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
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1.面对新的班级,新的同学,要想尽快适应这一环境,交更多的朋友,则需要 A.好好学习,要为我们都喜欢和学习好的同学玩 B.彼此之间的真诚和心灵的沟通 C.天天买好东西给朋友吃 D.教训那些不听话的,树立自己的威信
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