师资力量

骆老师

寓教于乐

声情并茂

展开心合六艺专职围棋教师，业余5段，湖北人，自幼学棋，有多年的教棋经历。热爱中国传统文化，尤其对围棋与书法情有独钟，在从事围棋教育的过程中，每每看到孩子们棋力的提升，以及对围棋理解的加深，都深感欣慰。毕生致力于围棋的推广与普及，希望越来越多的人能感受到这门古老艺术的魅力。教学经历及教学目标：因反感乏味的围棋课堂，所以在教学中，力求生动形象。通过游戏环节，角色扮演等等新颖活泼的教学方式营造欢快轻松的教学气氛，力图给孩子们带来值得回忆的美好童年。并且根据不同学生的特点因材施教，注重教学质量的提升，熟悉不同阶段的教学方法和技巧，熟悉教学课程和比赛考级，让孩子在学的开心快乐的前提下学有所成。资历和荣誉：业余五段证书深圳市围棋协会考级考段比赛裁判员证书外国语学校外聘围棋教师华侨城小学外聘围棋教师育才四小外聘围棋教师收起
白老师

举一反三

寓教于乐

展开河南洛阳人，自幼开始学习琵琶，师从二炮部队文工团琵琶演奏家、教育家赵旭老师；本科就读于西安音乐学院，民乐系琵琶演奏专业，师从倪慧娣副教授，获学士学位；研究生期间就读于中国艺术研究院（中华人民共和国文化部直属的艺术科研机构，是国务院首批公布的博士、硕士学位授予单位，是在新中国建立初期成立的中国戏曲研究院、中国音乐研究所、中国美术研究所的基础上发展起来的，1980年10月经国务院批准定名。）师从中国文化战略发展中心主任、博士生导师郑长铃先生。性格开朗外向，耐心细致，亲和力强，在校积累了多年实践教学经验。教学目标：因材施教，可根据不同年龄段、不同程度的学生制定不同的学习计划，以提高学生艺术素养为己任，从专业的角度培养学生，让孩子们在轻松愉快的氛围中学习成长，也得到了家长和学生的一致好评。获得的奖项：2013年辽源杯琵琶比赛音乐院校组获优秀演奏奖第34届牡丹文化节文艺专场演出获一等奖第35届牡丹文化节民乐大赛获一等奖收起
郭老师

举一反三

展开心合六艺专职洞箫教师，河北保定人。山东艺术学院音乐学院中国乐器演奏专业。多次在各大比赛中荣获金奖，优秀毕业后一直在教育行业中坚持执着求发展。自幼启蒙于李文祥老师，先后师从于河北师范大学韦建斌教授，山东艺术学院郝益军教授，山东歌舞剧院笛子首席王洪涛老师。教学目标：一直坚持认为民族乐器是每个孩子感受中华文化底蕴，增强民族自豪感，提高个人艺术素养的佳途径之一。真诚，坚定，谦逊和朴素，是家长和孩子们对郭老师的认可和评价。认真，负责，关爱和执着，是郭老师对孩子们和家长的承诺。资历和荣誉：中国上海国际校园文化艺术大赛青年专业组一等奖、山东省青少年活动中心竹笛教师、第五届全国青少年文化艺术展评活动、荣获保定选区一等奖、第七届中国青少年艺术节河北省总评选荣获金奖收起
陈老师

深入浅出

寓教于乐

展开毕业于洛阳理工学院美术专业中国画方向。受家庭环境影响自幼酷爱书画，且有多年系统研习国画书法等传统文化经历，后师从孙钰德、郭朝卿等诸教授深造。毕业后进入艺术品市场，作品多被高价收藏。近8年书画教学经验，对书画学员教学有丰富的经验和独到见解。教学目标：针对不同年龄段的学员设定不同的课程体系，授课方式灵活，深入浅出，学员能够在简单快乐的氛围中快速掌握书画要点与技巧。同时实事求是，因材施教，善于引导学员融入课堂以扎实提升学员书画学习成效。并注重培养学员自身主动性和心灵气质的健康发展，对于减轻家长日常教育压力起到一定作用。相关荣誉：多幅作品被校美术馆收藏作品入围大学生艺博会艺术深圳——青年艺术作品展获奖并被私人收藏收起
张老师

寓教于乐

深入浅出

展开中国民族管弦乐学会会员。自幼习琴，毕业于哈尔滨师范大学音乐学院二胡专业，硕士学历。教学经历：有丰富的教学经验，奉行“因材施教”的教学理念，教学耐心细心，与孩子做朋友，让孩子在快乐中学习成长。演出经历:全国艺术教育成果展示黑龙江赛区二胡组评审济南军区践行强军目标建设总表彰大会前卫文工团演出参加“两岸情，一家亲”中央总台音乐协会交流演出全国校园优秀音乐舞蹈艺术作品大赛二胡青年组一等奖获香港国际文化艺术大赛山东赛区青年专业组一等奖齐鲁器乐大赛二等奖收起
彭老师

寓教于乐

深入浅出

展开心合六艺国学专职书法教师。毕业于湖南人文科技学院书法教育专业，湖南省艺考书法专业前十。自幼受老师影响，酷爱书法。篆隶楷行草五体皆修，喜爱格律诗词和甲骨文字学，尤擅唐楷、汉隶及篆书。兴趣爱好广泛，好读书，喜诗词，有较深厚的文学修养和艺术修为。性格开朗外向，耐心细致，亲和力强，有近八年全龄书法教学经验。教学目标：从习惯入手、教授方法、培养能力、实现自主学习的能力，老师奉行“字如其人，立品为先”的教学理念。与学生做朋友，积极沟通，充分了解学生心理，从兴趣出发，让学生在书法中找到成就感，从而爱上书画艺术。另外，在教学过程中融入文字学、唐诗宋词等传统文化为依托，提神眼界，增加趣味。从而夯实文学知识，培养艺术欣赏水平和提高艺术修为。经历和资质：高中美术资格证湖南省女书法家协会会员深圳外来青年工书画篆刻大赛入展作品入“党旗飞扬庆祝党92周年”作品展并被收藏南山外国语学校担任硬笔书法老师2016年至今近400名学员参加考级至8级水平辅导学员参加全国性书法比赛硬笔书法一等奖收起
江老师

深入浅出

寓教于乐

展开心合六艺专职古筝老师；毕业于广东技术师范大学器乐表演古筝专业；6岁习筝，师从岭南筝派传人青年古筝演奏家吴琪老师。有丰富的教学经验，教学严谨，善于帮助学生拆解问题。教学特点：在教学中根据学生自身特点因材施教，注重古筝十大技法基本功培养，教学严谨，认真负责。熟悉儿童、青少年、成人不同阶段的教学方法和技巧，熟悉考级曲目和规则。教学经历；曾任广东青少年民族乐团特聘古筝声部老师带领乐团古筝声部于星海音乐厅定期合奏演出曾与台湾苗栗青少年国乐团文化交流演出带领乐团古筝声部学生出席电影《闪光少女》发布会演出证书荣誉：广东省古筝学会会员世界华人青少年艺术节比赛金奖全国校园古筝汇演比赛专业组金奖全国青少年艺术大赛（广东赛区）金奖收起
司老师

轻松幽默

寓教于乐

声情并茂

举一反三

深入浅出

展开心合六艺国学全职国学老师。热爱国学和古琴。毕业于师范院校汉语言文学专业，自幼受传统文化熏陶并跟随老师学习国学、书法、古琴，曾在河南大同文化交流中心潜心钻研《三字经》《论语》《大学》《中庸》《孟子》等传统经典数余年，同时辅以学习武术、篆刻、中医等科目。喜爱在历史长河中探寻人生的真谛，享受与古代先贤对话的过程。对于幼小衔接、国学启蒙及提升有着丰富的教学经验。擅长用有趣的方式与学生互动，激发学生的学习兴趣。教学风格：平易近人，温和有礼。崇尚“每一个学生都是与众不同的”，善于与学生们相处，挖掘学生身上的闪光点。在教学上注重基础知识的积累与学生发散思维的培养。寄语：动之以情，晓之以理，受之以文，教之以法。收起
庞老师

轻松幽默

深入浅出

声情并茂

寓教于乐

展开心合六艺专职二胡教师。教学总结：首先是天赋，其次是运气，第三是意志力。但论重要性，意志力是排首位的，因为意志力最终主宰着你的天赋。演出经历：2009年在沈音附中参加“邹菲师生教学汇报音乐会”2012年参加沈音青年民族乐团古韵今生系列音乐会2013年在辽宁大剧院“于海英教授师生音乐会”中参与演出2013年参加沈音建院75周年纪念活动之一：劫夫诞辰一百周年纪念音乐会2016年参加杭州学正小学、彭博学校新年音乐会受邀于沈音民族乐团、辽宁歌舞团、沈阳交响乐团等于辽宁大剧院、东北大学、辽宁师范大学、杭州景苑学校交流演出。收起
张老师

深入浅出

寓教于乐

展开心合六艺专职琵琶教师，甘肃人。天水师范大学音乐教育专业毕业，主修琵琶专业，副修钢琴专业。自幼学习琵琶，大学期间师从杨泰生等教授，对各类型民乐皆有所涉猎，多次在各级专业比赛中获奖，兴趣爱好广泛，有较深厚的艺术修为。性格开朗外向，耐心细致，亲和力强。有高中音乐教师资格证和丰富实践教学经验。教学目标:一直坚持认为民族乐器是每个孩子感受中华文化底蕴，增强民族自豪感，提高个人艺术素养的最佳途径之一。奉行”寓教于乐"的教学理念，与学生做朋友，积极沟通，充分了解学生心理，通过生动的教学使学生认为学习是一大乐事，从而爱上音乐艺术。另外，在教学过程中融入唐诗宋词等国学内容，在学习的过程中，让学生时刻感受到中国传统文化的魅力，从而提高艺术修为。收起